Тест по литературному чтению 4. Тесты по литературному чтению (4 класс)
Тестовые задания по литературному чтению для учащихся 4 класса.
2. Тулпар - это:
А) Онгарсынова Фариза Онгарсыровна (1939-2014г.г.)
Б) Айткожина Марфуга Галиевна (1936г.)
В) Бегалин Сапаргали Искакович (1895-1983 г.г.)
А) С.Михалкова, С.Маршака;
б) А.А.Блока, С.Есенина;
А)
Б) Магираш Сарикова (1939г.)
В) Бегалин Сапаргали Искакович (1895-1983 г.г.)
А) пырей; б) осока; в) емшан
А) Бердибек Сокпакбаев
Б) Сабит Муканова
В) Степан Михайлович Бабенко
20. Как переводится название Тюе - Тас?
21. То, о чём (или оком) говорится в произведении - это:
22. Основная мысль художественного произведения - это:
А) тема произведения; б) идея произведения; в) пословица
а) рассказы о животных;
б) отдыхать, резвиться;
А) место действий;
А) Тимур; б) Серик; в) Касым
А) Мухтар Ауэзов (1897-1961 г.г.);
б) Сакен Сейфуллин (1894 - 1938 г.г.);
в) Султанмахмут Торайгыров (1893 - 1920 г.г.)
А) Мухтар Ауэзов (1897-1961 г.г.);
б) Сакен Сейфуллин (1894 - 1938 г.г.);
в) Султанмахмут Торайгыров (1893 - 1920 г.г.)
3) Земляника - единственная ягода, которая растёт в степи.
В) Бегалин С. И. «Жеребёнок»
Г) Чернова Н. М. «Отчизна»
1) - в), 2) -г), 3) -б), 4) - а)
Грищенко Елена Евгеньевна, 12.11.2017
5125 337
Содержимое разработки
Предмет «Литературное чтение»
Раздел «Родные просторы. Поэтический родник».4 класс.1 четверть
А) Онгарсынова Фариза Онгарсыровна (1939-2014г.г.)
Б) Айткожина Марфуга Галиевна (1936г.)
В) Бегалин Сапаргали Искакович (1895-1983 г.г.)
2. Тулпар – это:
А) заяц; б) верблюд в)сказочный богатырский конь
3.Чей след остался в краю отцов в стихотворении «Отчий край»?
А)орла; б) сказочный богатырский конь; в) верблюд
4. Чему посвящала свои произведения Онгарсынова Фариза Онгарсыровна?
А)истории своего народа, дружбе; б) городам; в) родителям
А) Онгарсынова Фариза Онгарсыровна (1939-2014г.г.)
Б) Айткожина Марфуга Галиевна (1936г.)
В) Бегалин Сапаргали Искакович (1895-1983 г.г.)
6. Из какого стихотворения эти строки «Может, вышел из тумана над предутренней зарёй?»:
а) «Жеребёнок»; б) «Степь широка»; в) «Алатау»
7. Какими эпитетами наградил поэт жеребёнка?
А) скакал, летел; б) скучный, белый; в)крылатый, лихой
8. Чем пронизаны многие произведения Бегалина Сапаргали Искаковича?
А)любовью к Родине; б) природе; в) родителям
А) С.Михалкова, С.Маршака;
б) А.А.Блока, С.Есенина;
в) А.С.Пушкина, М.Ю. Лермонтова, Т.Г.Шевченко
А) Бахтыгереева Акуштап Бахтыгереевна (1944г.)
Б) Магираш Сарикова (1939г.)
В) Бегалин Сапаргали Искакович (1895-1983 г.г.)
11. О какой стране идёт речь в стихотворении Бахтыгереевой А. Б.?
А) Казахстан; б) Китай; в)Узбекистан
12. С каким животным Магираш Сарикова (1939г.) сравнивает горы Алатау?
А) с орлом; б) с конём; в) с верблюдом
13. Какие эпитеты использует Магираш Сарикова для описания гор?
А) скакал, летел; б)не смогла бы; в)молчаливый, гордый, большой
14. Как переводится «Алатау» на русский язык?
А) синие горы; б) пёстрые горы; в) зелёные горы
15. О какой траве идёт речь в стихотворениях Черновой Н.М. и Климушкина В. ?
А) пырей; б) осока; в) емшан
16.Какие образные средства использовал Сабит Муканов, чтобы показать красоту степи?
А) эпитеты, описание; б) сравнение; в) гипербола
17. Какую птицу называют соловьём степи?
А) соловья; б) канарейку; в) жаворонка
А) Бердибек Сокпакбаев
Б) Сабит Муканова
В) Степан Михайлович Бабенко
19. Как звали учителя из повести «Меня зовут Кожа»?
А) Сапаргали; б) Сагатбай; в) Султан
А) Медежий камень; б) Холодный камень; в) Верблюжий камень
А) тема произведения; б) идея произведения; в) пословица
А) тема произведения; б) идея произведения; в) пословица
23. Что объединяет рассказ учителя Сагатая из повести «Меня зовут Кожа»и рассказ «Тюе - Тас»?
а) рассказы о животных;
б) отдыхать, резвиться;
в) любовь к Родине, быть честными
24. Что общего между произведениями с.Бегалина «Ёж Есена» и Р.Киплинга «Рикки-Тикки-Тави»?
А) место действий;
б) спасение от змеи, преданность человеку;
А) Мухтар Ауэзов (1897-1961 г.г.);
26. Как звали мальчика в рассказе Мухтара Ауэзова «Сирота»?
А) Тимур; б) Серик; в) Касым
А) Мухтар Ауэзов (1897-1961 г.г.);
б) Сакен Сейфуллин (1894 – 1938 г.г.);
в) Султанмахмут Торайгыров (1893 – 1920 г.г.)
А) крик радости, радость, грусть; б) ветер; в) вода
А) Мухтар Ауэзов (1897-1961 г.г.);
б) Сакен Сейфуллин (1894 – 1938 г.г.);
в) Султанмахмут Торайгыров (1893 – 1920 г.г.)
30. Из каких произведений строки? Соотнеси:
1) В краю отцов остался след тулпара…
2) От этой горчащей травы Зелёный Иртыш поседеет.
3) Земляника – единственная ягода, которая растёт в степи.
4) И песня горного ручья Здесь серебристо тает в небе.
А) Бахтыгереева А. Б. «Страна родная»
Б) Сабит Муканов «Родная степь»
В) Бегалин С. И. «Жеребёнок»
Г) Чернова Н. М. «Отчизна»
1) - в), 2) –г) , 3) –б), 4) – а)
Ответы для вопросов к разделу «Родные просторы. Поэтический родник».
4 класс.1 четверть
Б) Айткожина Марфуга Галиевна (1936г.)
2. Тулпар – это:
В)сказочный богатырский конь
3.Чей след остался в краю отцов в стихотворении «Отчий край»?
Б) сказочный богатырский конь;
4. Чему посвящала свои произведения Онгарсынова Фариза Онгарсыровна?
А)истории своего народа, дружбе;
В) Бегалин Сапаргали Искакович (1895-1983 г.г.)
6. Из какого стихотворения эти строки «Может, вышел из тумана над предутренней зарёй?»:
А) «Жеребёнок»;
7. Какими эпитетами наградил поэт жеребёнка?
В)крылатый, лихой
8. Чем пронизаны многие произведения Бегалина Сапаргали Искаковича?
А)любовью к Родине;
В) А.С.Пушкина, М.Ю. Лермонтова, Т.Г.Шевченко
А) Бахтыгереева Акуштап Бахтыгереевна (1944г.)
11. О какой стране идёт речь в стихотворении Бахтыгереевой А. Б.?
.А) Казахстан;
12. С каким животным Магираш Сарикова (1939г.) сравнивает горы Алатау?
В) с верблюдом
13. Какие эпитеты использует Магираш Сарикова для описания гор?
В)молчаливый, гордый, большой
14. Как переводится «Алатау» на русский язык?
.б) пёстрые горы;
15. О какой траве идёт речь в стихотворениях Черновой Н.М. и Климушкина В. ?
.в) емшан
16.Какие образные средства использовал Сабит Муканов, чтобы показать красоту степи?
.А) эпитеты, описание;
17. Какую птицу называют соловьём степи?
А) Бердибек Сокпакбаев
19. Как звали учителя из повести «Меня зовут Кожа»?
Б) Сагатбай;
20. Как переводится название Тюе – Тас?
В) Верблюжий камень
21. То, о чём (или оком) говорится в произведении – это:
А) тема произведения;
22. Основная мысль художественного произведения – это:
1. Какое прозвище получил князь Олег?
А) Гордый
Б) Славный
2. С кем воевал Олег?
А) с греками
Б) с турками
В) с немцами
3. От чего принять смерть предсказали кудесники Олегу?
А) от любимого коня
Б) от укуса змеи
В) от отравленного вина
4. В какую сторону досталось ехать Илье Муромцу?
А) в восточную
Б) в западную
В) в северную
5. В какое дерево попала стрела Ильи?
6. За что «люди чёрные» обещали Илье горы золота?
А) за женитьбу
Б) за освобождение от врагов
В) за принятие из закона
7. Где Илья нашёл сокровища?
А) под крестом
Б) в пещере
В) в лесу под деревом
8. Какое имя дали родители Сергию Радонежскому?
А) Кирилл
Б) Сергий
В) Варфоломей
9. Сколько детей было у родителей С.Радонежского?
10. Как звали мать преподобного Сергия?
11* Объясни, что такое летопись. ____
2. Чудесный мир классики.
1. Через сколько дней кобылица родила для Ивана коней?
А) через 3
Б) через 5
В) через 7
2. Что сделали братья с конями Ивана?
А) украли
Б) выпустили на волю
В) зарезали
3. Кто купил коней Ивана?
А) городничий
4. Как звали няню Саши Пушкина?
5. Какое время года Пушкин называет унылой порой?
6. Как звали жениха царевны в «Сказке о мёртвой царевне и семи богатырях»?
А) Елисей
Б) Алексей
В) Енисей
7. Что значит «сенная девушка»?
А) подруга
Б) служанка
В) кукла из соломы
8. Как звали пса семи богатырей?
А) Соболько
Б) Дружок
В) Соколко
9. Кто подсказал королевичу, где искать невесту?
А) солнце
10. Сколько лет странствовал Ашик-Кериб?
11.Что дал человек на белом коне Ашик-Керибу как доказательство того, что он за один день преодолел огромное расстояние?
А) золотое блюдо
В) комок земли
12. Что означает имя Ашик-Кериб?
А) богатый купец
Б) нищий певец
В) храбрый
13. Как мама ласково называла мальчика в рассказе «Детство»?
А) Коленька
Б) Николенька
В) Колюшка
14. Чем занимался герой рассказа «Детство» перед сном?
А) молился
В) смотрел телевизор
15. Сколько денег заработал мужик, убравший камень с дороги?
А) 100 рублей
Б) 200 рублей
В) 300 рублей
16. В каком классе учился Чечевицын из рассказа «Мальчики»?
17. Сколько сестёр было у Володи в рассказе А.Чехова?
18. Куда собирались бежать мальчики?
А) В Африку
Б) В Австралию
В) В Америку
19* Составь кроссворд по данному разделу.
3. Поэтическая тетрадь.
Узнай, из какого стихотворения эти строки и заполни таблицу (под каждой цифрой, поставь соответствующую букву).
Две капли брызнули в стекло,
От лип душистым мёдом тянет,
И что-то к саду подошло,
По свежим листьям барабанит.
«Я вернусь, когда, малютки,
Скоро сам узнаешь в школе,
Как архангельский мужик
По своей и Божьей воле
Стал разумен и велик.
Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный…
А - «Школьник»
Б - «Весенний дождь»
В – «Дети птичка»
Г – «Листопад»
Как назывался городок в табакерке?
А) Динь-динь
Б) Дон- дон
В) Дзынь – дзынь
2. Кто был надзирателем в городке?
А) Винтик
В) Болтик
3. Кем было Пружинка?
А) царевна
Б) королева
В) принцесса
4. Кого, в сказке о розе и жабе, мальчик поил молоком?
5. Почему весной мальчик не выходил в сад?
А) был болен
Б) переехал
В) не хотел
6. Что хотела сделать жаба с розой?
А) сорвать
Б) понюхать
В) съесть
7. Как звали девочку из сказки «Серебряное копытце»?
А) Дарёнка
Б) Мурёнка
В) Бурёнка
8. Какая кличка была у кошки, которую Кокованя взял вместе с девочкой?
А) Дарёнка
Б) Мурёнка
10. Какая из дочерей, в сказке «Аленький цветочек», заказала привезти «тувалет из хрусталю восточного»?
А) старшая
Б) средняя
В) младшая
11. На какой палец нужно было надеть перстень, чтобы оказаться дома или во дворце чудища лесного?
А) на правый мизинец
Б) на указательный правый палец
В) на средний левый палец
12. Что сделали старшие сёстры, чтобы младшая не вернулась к чудищу?
А) спрятали перстень
Б) уговорили остаться
В) перевели часы назад
13.Сколько лет провёл принц в образе чудища?
14* Опиши одного из понравившихся тебе сказочных героев.
1. «Делу время – потехе час».
Что потеряли дети, в сказке Е.Шварца?
А) деньги
В) дружбу
2. На сколько кругов нужно было детям повернуть стрелки часов, чтобы вернуть потерянное время?
3. Из какого произведения эти строки: И я теперь дал клятву, что буду учить уроки всегда.
А) «Главные реки»
Б) «Что любит Мишка»
В) «Никакой горчицы я не ел»
4. Музыку какого композитора играл учитель пения в рассказе «Что любит Мишка»?
В) Шостокович
5. Почему мальчику из рассказа «Никакой горчицы я не ел» было скучно?
А) обидели взрослые
Б) от безделья
В) не было денег на трамвай
6.* Какое произведение тебе больше понравилось?__________________
Почему? ________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Страна детства.
В рассказе «Как я ловил человечков» мальчик использовал в качестве приманки
А) леденец
Б) шоколад
В) пряник
2. Какое из слов не имеет отношения к пароходу?
В) патент
3. Эдвард Григ был
А) композитором
Б) художником
В) врачом
4. Во сколько лет Дагни Педерсен получила подарок от Э.Грига?
5. Как называется большое музыкальное произведение для оркестра?
Б) симфония
В) фонограмма
6. Какой подарок в рассказе «Ёлка» мама, вместо Миньки, подарила другому мальчику?
А) робота
Б) машинку
В) паровоз
7. Какую игрушку разбили Минька и Лёля?
А) фарфоровую кружку
Б) фарфоровую лошадку
В) фарфоровую куклу
8*. Как ты думаешь, почему раздел называется «Страна детства?»
____________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Поэтическая тетрадь.
Ответь на вопросы «да», «нет».
1.И сидим мы, еле дышим,
Время к полночи идёт,
Притворимся, что не слышим,
Если мама спать зовёт.
Эти строки из стихотворения А. Брюсова «Детская»
Верно ли написаны фамилия, имя и отчество поэта – Сергей Александрович Есенин?
В стихотворении М.Цветаевой «Наши царства», речь идёт о царстве взрослых и царстве детей.
Мне опять приснились дебри…
Дебри – это крутой берег, обрыв.
С. Есенин Наши царства
В.Брюсов Бабушкины сказки
М.Цветаева Опять сон
4. Природа и мы.
1.Какая настоящая фамилия у Д.Н.Мамина- Сибиряка?
Б) Сибиряк
В) Мамин-Сибиряк
2. Приёмышем называли…
А) собаку
Б) лебедя
3. Как поступили с Жулькой, из рассказа А.Куприна, кагда она совсем ослабела?
А) отнесли к ветеринару
Б) перенесли в дом
В заперли в дровяном сарае
4. Как изначально назвали собаку в рассказе «Выскочка»?
Б) Вьюшка
А) собаку
Б) ворону
В) сороку
6. Чем занимался Е.Чарушин в рассказе «Кабан»?
А) рисовал животных
В) кормил оленя
7. Что случилось с папой стрижонка Скрипа?
А) унёс сокол
Б) сшибли из рогатки
В) проглотила гадюка
8. Как звали вожака стрижей в рассказе «Стрижонок Скрип»?
А) белое брюшко
Б) чёрная спинка
В) серая шейка
9. Что произошло с мамой стрижонка Скрипа?
А) унёс сокол
Б) сшибли из рогатки
В) проглотила гадюка
10. В каком рассказе встречался олень Серёжа?
А) «Приёмыш»
Б) «Выскочка»
В) «Кабан»
11* Придумай вопрос для одноклассников по данному разделу.
______________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Поэтическая тетрадь.
Выбери верные утверждения и отметь их знаком «+».
Б.Л.Пастернак в стихотворении «Золотая осень» сравнивает осеннюю природу с выставкой картин.
С.А.Клычков написал стихотворение «Весна в лесу».
Бабьим летом называют начало весны.
Н.М.Рубцов в стихотворении «Сентябрь» радуется громкому лаю, листьям, корове, грачу.
На лебёдушку из стихотворения С.Есенина напал коршун.
Лебёдушка была хорошей матерью и оберегала детей.
7*. Чем похожи стихи из данного раздела?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Родина.
Допиши недостающие слова в четверостишьях.
1.Это ты, моя
Русь державная,
Моя родина _________________________
Во всей тебе и мощь видна,
И сила с красотой,
Недаром ты и названа
Великой и ______________________
Лошади умеют плавать,
Но – не хорошо, недалеко.
«Глория» по-русски значит «________________»
Это вам запомнится легко.
4. И шорох рощи белоствольной,
И синий дым в дали пустой,
И ржавый крест над _________________
И низкий холмик со звездой…
Иван Савич Жигулин Русь
Спиридон Дмитриевич Слуцкий Родине
Анатолий Владимирпович Дрожжин Лошади в океане
Борис Абрамович Никитин О, Родина! В неярком блеске
7. Страна фантазия.
1. Какая фамилия была у профессора, придумавшего Электроника?
А) Вьюгов
Б) Снегов
В) Громов
2. Чем подкреплялся Электроник?
Б) бензином
В) обычной пищей
3. Как назывался разведкатер Алисы?
4. Как Алиса усмирила кустики?
А) полила водой
Б) подстригла ножницами
В) отогнала шваброй
5. Что любил пить самый маленький кустик?
В) компот
6* Придумай необычный предмет, дай ему название и объясни для чего он.
______________________________________________________________________________________________________________________________________
Из каких произведений эти отрывки?
Он выдернул колышки, вокруг которых были обмотаны сотни тонких, крепких верёвочек, и поднял руку.
А) Путешествие Гулливера
Б) Русалочка
В) Приключения Тома Сойера
2. Дворец был из светло-жёлтого блестящего камня, с большими мраморными лестницами; одна из которых спускалась прямо к морю.
А) Святая ночь
Б) Русалочка
В) Приключения Тома Сойера
3. Он сел на самый конец сосновой скамьи, а девочка, вздёрнув носик, отодвинулась от него подальше.
А) Приключения Тома Сойера
Б) Святая ночь
В) Путешествие Гулливера
4. Он увидел, что пещеру окружают множество ангелов с серебряными крыльями и в белоснежных одеждах.
А) В Назарете
Б) Путешествие Гулливера
В) Святая ночь
5. Мальчик с радостью рассказывал ему, что у каждой птички будет свой имя и все они будут петь.
А) В Назарете
Б) Святая ночь
В) Приключения Тома Сойера
6* Какие ещё произведения зарубежных писателей ты читал?
_________________________________________________________
Ответы к тестам
1. «Летописи. Былины. Жития.»
2. Чудесный мир классики .
1-а, 2-а, 3-в, 4-б, 5-б, 6-а, 7-б, 8-в, 9-в, 10-а, 11-в, 12-б, 13-б, 14-а, 15-б, 16-б, 17-в, 18-в
3. Поэтическая тетрадь.
Тесты по чтению для учащихся 4 класса по программе «Школа России».
1 полугодие.
1. Какое прозвище получил князь Олег? А) Гордый Б) Славный В) Вещий 2. С кем воевал Олег? А) с греками Б) с турками В) с немцами 3. От чего принять смерть предсказали кудесники Олегу? А) от любимого коня Б) от укуса змеи В) от отравленного вина 4. В какую сторону досталось ехать Илье Муромцу? А) в восточную Б) в западную В) в северную 5. В какое дерево попала стрела Ильи? А) клён Б) дуб В) сосна 6. За что «люди чёрные» обещали Илье горы золота? А) за женитьбу Б) за освобождение от врагов В) за принятие из закона 7. Где Илья нашёл сокровища? А) под крестом Б) в пещере В) в лесу под деревом 8. Какое имя дали родители Сергию Радонежскому? А) Кирилл Б) Сергий В) Варфоломей 9. Сколько детей было у родителей С.Радонежского? А) 1 Б) 2 В) 3 10. Как звали мать преподобного Сергия? А) Мария Б) Анна В) Ольга 11* Объясни, что такое летопись. ____2. Чудесный мир классики.
1. Через сколько дней кобылица родила для Ивана коней? А) через 3 Б) через 5 В) через 7 2. Что сделали братья с конями Ивана? А) украли Б) выпустили на волю В) зарезали 3. Кто купил коней Ивана? А) городничий Б) купец В) царь 4. Как звали няню Саши Пушкина? А) Нина Б) Арина В) Ирина 5. Какое время года Пушкин называет унылой порой? А) зиму Б) осень В) весну 6. Как звали жениха царевны в «Сказке о мёртвой царевне и семи богатырях»? А) Елисей Б) Алексей В) Енисей 7. Что значит «сенная девушка»? А) подруга Б) служанка В) кукла из соломы 8. Как звали пса семи богатырей? А) Соболько Б) Дружок В) Соколко 9. Кто подсказал королевичу, где искать невесту? А) солнце Б) месяц В) ветер 10. Сколько лет странствовал Ашик-Кериб? А) 7 Б) 5 В) 3 11.Что дал человек на белом коне Ашик-Керибу как доказательство того, что он за один день преодолел огромное расстояние? А) золотое блюдо Б) сааз В) комок земли 12. Что означает имя Ашик-Кериб? А) богатый купец Б) нищий певец В) храбрый 13. Как мама ласково называла мальчика в рассказе «Детство»? А) Коленька Б) Николенька В) Колюшка 14. Чем занимался герой рассказа «Детство» перед сном? А) молился Б) читал В) смотрел телевизор 15. Сколько денег заработал мужик, убравший камень с дороги? А) 100 рублей Б) 200 рублей В) 300 рублей 16. В каком классе учился Чечевицын из рассказа «Мальчики»? А) в 1 Б) во 2 В) в 3 17. Сколько сестёр было у Володи в рассказе А.Чехова? А) 1 Б) 2 В) 3 18. Куда собирались бежать мальчики? А) В Африку Б) В Австралию В) В Америку 19* Составь кроссворд по данному разделу.3. Поэтическая тетрадь.
Узнай, из какого стихотворения эти строки и заполни таблицу (под каждой цифрой, поставь соответствующую букву).- Две капли брызнули в стекло,
- «Я вернусь, когда, малютки,
- Скоро сам узнаешь в школе,
- Лес, точно терем расписной,
А - «Школьник» Б - «Весенний дождь» В – «Дети птичка» Г – «Листопад»
1
5* Перечисли авторов стихотворений: ___________________________________ ____________________________________________________________________
4. Литературные сказки.
- Как назывался городок в табакерке?
2 полугодие.
1. «Делу время – потехе час».
- Что потеряли дети, в сказке Е.Шварца?
2. Страна детства.
- В рассказе «Как я ловил человечков» мальчик использовал в качестве приманки
3. Поэтическая тетрадь.
Ответь на вопросы «да», «нет». 1.И сидим мы, еле дышим, Время к полночи идёт, Притворимся, что не слышим, Если мама спать зовёт. Эти строки из стихотворения А. Брюсова «Детская» Да нет- Верно ли написаны фамилия, имя и отчество поэта – Сергей Александрович Есенин?
- В стихотворении М.Цветаевой «Наши царства», речь идёт о царстве взрослых и царстве детей.
- Мне опять приснились дебри…
4. Природа и мы.
1.Какая настоящая фамилия у Д.Н.Мамина- Сибиряка? А) Мамин Б) Сибиряк В) Мамин-Сибиряк 2. Приёмышем называли… А) собаку Б) лебедя В утку 3. Как поступили с Жулькой, из рассказа А.Куприна, кагда она совсем ослабела? А) отнесли к ветеринару Б) перенесли в дом В заперли в дровяном сарае 4. Как изначально назвали собаку в рассказе «Выскочка»? А) Бия Б) Вьюшка В) Выскочка 5. Выскочкой автор называет… А) собаку Б) ворону В) сороку 6. Чем занимался Е.Чарушин в рассказе «Кабан»? А) рисовал животных Б) гулял В) кормил оленя 7. Что случилось с папой стрижонка Скрипа? А) унёс сокол Б) сшибли из рогатки В) проглотила гадюка 8. Как звали вожака стрижей в рассказе «Стрижонок Скрип»? А) белое брюшко Б) чёрная спинка В) серая шейка 9. Что произошло с мамой стрижонка Скрипа? А) унёс сокол Б) сшибли из рогатки В) проглотила гадюка 10. В каком рассказе встречался олень Серёжа? А) «Приёмыш» Б) «Выскочка» В) «Кабан» 11* Придумай вопрос для одноклассников по данному разделу. ______________________________________________________________________________________________________________________________________5. Поэтическая тетрадь.
Выбери верные утверждения и отметь их знаком «+».- Б.Л.Пастернак в стихотворении «Золотая осень» сравнивает осеннюю природу с выставкой картин.
С.А.Клычков написал стихотворение «Весна в лесу».
Бабьим летом называют начало весны.
Н.М.Рубцов в стихотворении «Сентябрь» радуется громкому лаю, листьям, корове, грачу.
На лебёдушку из стихотворения С.Есенина напал коршун.
Лебёдушка была хорошей матерью и оберегала детей.
________________________________________________________________
Родина.
- Во всей тебе и мощь видна,
- Лошади умеют плавать,
4. И шорох рощи белоствольной, И синий дым в дали пустой, И ржавый крест над _________________ И низкий холмик со звездой…
5* Соедини имя отчество автора с его фамилией и произведением, которое он написал. Иван Савич Жигулин Русь Спиридон Дмитриевич Слуцкий Родине Анатолий Владимирпович Дрожжин Лошади в океане
7. Страна фантазия.
1. Какая фамилия была у профессора, придумавшего Электроника? А) Вьюгов Б) Снегов В) Громов 2. Чем подкреплялся Электроник? А) электрическим током Б) бензином В) обычной пищей 3. Как назывался разведкатер Алисы? А) Лотос Б) Пегас В) Вегас 4. Как Алиса усмирила кустики? А) полила водой Б) подстригла ножницами В) отогнала шваброй 5. Что любил пить самый маленький кустик? А) воду Б) чай В) компот 6* Придумай необычный предмет, дай ему название и объясни для чего он. ______________________________________________________________________________________________________________________________________8. Зарубежная литература.
Из каких произведений эти отрывки?- Он выдернул колышки, вокруг которых были обмотаны сотни тонких, крепких верёвочек, и поднял руку.
Ответы к тестам
1. «Летописи. Былины. Жития.» 1- в 2- а 3- а 4- б 5- б 6- в 7- а 8- в 9- в 10- а2. Чудесный мир классики . 1-а, 2-а, 3-в, 4-б, 5-б, 6-а, 7-б, 8-в, 9-в, 10-а, 11-в, 12-б, 13-б, 14-а, 15-б, 16-б, 17-в, 18-в
3. Поэтическая тетрадь.
1
Тесты по литературному чтению. 4 класс. В 2 ч. Шубина Г.В.
3-е изд., перераб. и доп. - М.: 2016-2017 - Ч.1 - 32с., Ч.2 - 32с.
Данное пособие
полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту
(второго поколения) для начальной школы. Предлагаемое пособие адресовано
учащимся 4-х классов начальной школы. Тестовые задания различного уровня
сложности ориентированы на текущий контроль и оценку знаний учащихся по
литературному чтению. Тесты могут выборочно использоваться для организации
контрольных проверок при оценивании достижений учеников по литературному чтению.
Материалы разработаны в соответствии с программой по литературному чтению и
могут быть использованы как система оценки школьной успеваемости. Соответствует
федеральному компоненту государственных образовательных стандартов начального
общего образования. Тесты могут использоваться при прохождении материала по
любой программе.
Часть 1.
Формат: pdf
Размер: 3,8 Мб
Смотреть, скачать: drive.google ; Rghost
Часть 2.
Формат: pdf
Размер: 4,3 Мб
Смотреть, скачать: drive.google ; Rghost
Часть 1.
Предисловие 4
ТЕСТ № 1. Летописи. Былины. Жития
Вариант 1 6
Вариант 2 8
ТЕСТ №2. Чудесный мир классики
Вариант 1 10
Вариант 2 13
ТЕСТ №3. Поэтическая тетрадь
Вариант 1 16
Вариант 2 19
ТЕСТ №4, Литературные сказки
Вариант 1 22
Вариант 2 25
Ответы 28
Часть 2.
ТЕСТ № 1. Делу
время - потехе час
Вариант 1 4
Вариант 2 6
ТЕСТ №2. Страна детства
Вариант 1 8
Вариант 2 10
ТЕСТ №3. Природа и мы
Вариант 1 12
Вариант 2 14
ТЕСТ №4. Поэтическая тетрадь
Вариант 1 16
Вариант 2 18
ТЕСТ №5. Родина
Вариант 1 20
Вариант 2 22
ТЕСТ №6. Страна Фантазия
Вариант 1 24
Вариант 2 26
ТЕСТ №7. Зарубежная литература
Вариант 1 28
Вариант 2 30
Ответы 32
Учителям и родителям важно знать, насколько правильно четвероклассник
понимает и осознаёт учебный материал, определить уровень его знаний,
возможные пробелы. Существует несколько видов проверочных работ. Но
одной из самых удобных является тест.
Предлагаемые тесты позволяют определить уровень усвоения учащимися
начальной школы программы курса «Литературное чтение» по разделам.
Задания пособия направлены на проверку:
- знания названий произведений и их авторов,
- понимания содержания изученных литературных произведений,
- умения определять тему и главную мысль произведения,
- определения особенностей некоторых литературных приёмов, знания
терминологии.
Тестовые задания предлагаются учащимся после изучения каждого раздела
учебника «Литературное чтение». Задания представлены в двух аналогичных
по содержанию вариантах. Каждый тест включает шесть заданий. Все задания
предполагают выбор одного правильного ответа из четырёх вариантов.
На выполнение теста необходимо отвести от 5 до 10 минут в рамках
обобщающего урока.
Вариант 1
А1. Когда сведения о важных событиях стали записывать
в летописях?
1) многие тысячи лет назад
2) когда появилось устное народное творчество
3) с появлением письменности
4) когда стали печатать первые книги
А2. Почему Олег не принял вино от греков?
1) оно прокисло
2) он не пил вина
3) оно было разбавлено
4) оно было отравлено
A3. Что означает слово паволоки?
1) драгоценности, наряды
2) шёлковые ткани, покрывала
3) деньги Древней Руси
4) еда, кушанье
В1. Как называется русская народная эпическая песня - сказание о богатырях?
1) сказка 3) быль
2) летопись 4) былина
В2. Какое имя получил Сергий Радонежский в крещении?
1) Кирилл 3) Сергий
2) Стефан 4) Варфоломей
С1. Почему обнищал отец Варфоломея, обладавший большим имением в Ростовской области?
1) из-за частых хождений с князем в Орду
2) из-за частых набегов татар на Русь
3) из-за многих даней тяжких и сборов ордынских
4) из-за переезда с родной земли
Тест 1. Летописи. Былины. Жития
Вариант 2
А1. Сколько кораблей было у Олега?
1) тысяча 3) три тысячи
2) две тысячи 4) четыре тысячи
А2. Что означает слово узорочье?
1) драгоценности; наряды
2) шёлковые ткани, покрывала
3) старинные монеты
4) еда, кушанье
A3. Сколько лет княжил Олег?
1) двадцать лет
2) тридцать лет
3) тридцать три года
4) тридцать два года
В1. Кто такой богатырь?
1) богатый человек
2) могучий человек
3) защитник Родины
4) воин, защитник своей Родины, наделённый чувством собственного достоинства и отличающийся необычайной силой, мужеством и удалью
В2. Что делал Варфоломей, когда встретил старца святого?
1) гулял по лесу 3) искал скот
2) пастушил 4) играл с детьми
С1. Почему родители не давали благословения Варфоломею
начать иноческую жизнь?
1) хотели, чтобы сын ухаживал за ними и похоронил
2) не хотели, чтобы он вёл такую жизнь
3) сыновья Стефан и Пётр женились и думали, как угодить
женам, а не родителям
4)боялись жить одни
Предварительный просмотр:
Вариант 1
А1. Кто написал произведение «Дары Терека»?
□ 1) А.П.Чехов
□ 2) М.Ю. Лермонтов
□ 3) А.С. Пушкин
□ 4) Л.Н.Толстой
А2. Определи жанр произведения А.С. Пушкина «Няне».
□ 1)сказка □ 3)стихотворение
□ 2) басня □ 4) рассказ
A3. Узнай произведение по опорным словам .
Мама, любовь, ангел, сон, Николенька.
□ 1) «Мальчики» □ 3) «Няне»
□ 2) «Дары Терека» □ 4) «Детство»
В1. Найди лишнее определение характера царевны .
□ 1) добрая □ 3) кроткая
□ 2) равнодушная □ 4) нежная
В2. Найди лишнее в перечислении дел Ивана .
□ 1) поймал Жар-птицу
□ 2) похитил Царь-девицу
□ 3) ездил за копьём
□ 4) был на небе послом
В3. Кто такой чауш?
□ 1) сторож □ 3) знатный господин
□ 2) офицер □ 4) мальчик
Мудрым никто не родился, а научился.
□ 1) «Как мужик камень убрал» □ 2) «Дары Терека»
□ 3) «Детство» □ 4) «Мальчики»
Тест 2. Чудесный мир классики
Вариант 2
A1. Кому принадлежит произведение «Детство»?
□ 1) Л.Н. Толстому
□ 2) М.Ю. Лермонтову
□ 3) А.С. Пушкину
□ 4) А.П. Чехову
А2. Определи жанр произведения «Дары Терека».
□ 1) басня □ 3) стихотворение
□ 2) рассказ □ 4) сказка
A3. Узнай произведение по опорным словам.
Гимназисты, сестры, тайна, Америка, звери.
□ 1) «Детство» □ 3) «Мальчики»
□ 2) «Ашик-Кериб» □ 4) «Няне»
В1. Найди лишнее в определении характера царицы.
□ 1) кроткая □ 3) жадная
□ 2) равнодушная □ 4) завистливая
В2. К кому обращался Елисей? Укажи правильный порядок.
□ 1) к солнцу, месяцу, ветру
□ 2) к солнцу, ветру, месяцу
□ 3) к месяцу, солнцу, ветру
□ 4) к ветру, месяцу, солнцу
В3. Как ты понимаешь слово пенять?
□ 1) толкать □ 3) дарить подарки
□ 2) смеяться □ 4) упрекать
С1. К какому произведению подходит эта пословица? Кто сильно хочет, тот того и добьётся.
□ 1) «Детство»
□ 2) «Ашик-Кериб»
□ 3) «Мальчики»
□ 4) «Как мужик камень убрал»
Предварительный просмотр:
Вариант 1
А1. Какое стихотворение написал Н.А. Некрасов?
□ 1) «Школьник»
□ 2) «Листопад»
□ 4) «Бабочка»
А2. Кто написал стихотворение «В зимние сумерки нянины сказки...»?
□ 1) И.А. Бунин □ 3) А.Н. Плещеев
□ 2) Е.А. Баратынский □ 4) Н.А. Некрасов
Шёпот - ропот, лесов - лугов, голы - долы, зимы - холмы.
□ 1) «В синем небе плывут над полями…»
□ 2) «Весенний дождь»
□ 3) «Ещё земли печален вид...»
□ 4) «Где сладкий шёпот...»
В1. В каком стихотворении меняется ритм?
□ 1) «Дети и птичка»
□2 ) «Листопад»
□ 3) «Бабочка»
□ 4) «Как неожиданно и ярко...»
В2. Подбери синоним к слову шумный.
□ 1) грохочущий □ 3) скромный
□ 2) тихий □ 4) неслышный
С1. О ком из поэтов эти строки?
От своего отца он унаследовал силу характера, твёрдость духа, завидное упрямство в достижении цели.
□ 1) об А.А. Фете □ 3) о Н.А. Некрасове
□ 2) о Ф.И. Тютчеве □ 4) об И.А. Бунине
Тест 3. Поэтическая тетрадь (часть 1)
Вариант 2
А1. Какое стихотворение написал А.А. Фет?
□ 1) «Листопад»
□ 2) «Дети и птичка»
□ 3) «Бабочка»
□ 4) «Где сладкий шёпот...»
А2. Кто написал стихотворение «Где сладкий шёпот...»?
□ 1) Ф.И. Тютчев □ 3) И.А. Бунин
□ 2) А.А.Фет □ 4) Е.А. Баратынский
A3. Узнай произведение по рифме.
Полями - краями, туман - румян, ночною - межою.
□ 1) «Где сладкий шёпот...»
□ 2) «В синем небе плывут над полями...»
□ 3) «Листопад»
□ 4) «Ещё земли печален вид..,»
В1. В каком из перечисленных стихотворений описываются детские забавы?
□ 1) «Школьник»
□ 2) «В зимние сумерки нянины сказки...»
□ 3) «Бабочка»
□ 4) «Дети и птичка»
В2. Подбери антоним к слову торжествующий .
□ 1) грустный □ 3) радостный
□ 2) весёлый □ 4) счастливый
С1. О ком из поэтов идёт речь?
Современники вспоминали его как исключительно деликатного, мягкого и доброжелательного человека, всегда готового прийти на помощь.
□ 1) об А.М.Плещееве □ 3)о Н.А. Некрасове
□ 2) об И.С. Никитине □ 4) об А.А. Фете
Предварительный просмотр:
Тест 4. Литературные сказки
Вариант 1
А1. Кто написал сказку «Серебряное копытце»?
□ 1) П.П. Бажов □ 3) С.Т. Аксаков
□ 2) В.М. Гаршин □ 4) В.Ф. Одоевский
А2. Как звали главного героя сказки «Городок в табакерке»?
□ 1) Саша □ 3) Миша
□ 2) Петя □ 4) Паша
Торговые дела, цветок, купец, дочь, лесной зверь.
□ 1) «Сказка о жабе и розе»
□ 2) «Аленький цветочек»
□3) «Городок в табакерке»
□ 4) «Серебряное копытце»
В1. Что роза считала самым лучшим происшествием?
□ 1) когда её срезали
□ 2) когда она распустилась
□ 3) когда её увидели
□4) когда слезинка сестры упала на цветок
В2. Что означает выражение покосные ложки ?
□1) деревянные ложки
□ 2) широкие, пологие овраги, покрытые травой
□ 3) широкие реки
□4) широкие поля
С1. Закончи пословицу.
Всякое дело человеком ставится...
□ 1) награды не останется
□ 2) от него не отмахнёшься
□3) человеком и славится
□4) тем и прославишься
Тест 4. Литературные сказки
Вариант 2
А1. Кто написал «Сказку о жабе и розе»?
□ 1) СТ. Аксаков Ц 3) В.Ф. Одоевский
□ 2) П.П. Бажов Ц 4) В.М. Гаршин
А2. Как звали сиротку из сказки «Серебряное копытце»?
□ 1) Настенька □ 3) Машенька
□ 2) Дарёнка □ 4) Алёнушка
A3. Узнай произведение по ключевым словам.
Цветники, кусты, мальчик, сестра, цветок, враг.
□1) «Сказка о жабе и розе»
□2) «Городок в табакерке»
□3) «Серебряное копытце»
□4) «Аленький цветочек»
В1. Какую историю, произошедшую третьего дня, вспомнил Миша (герой произведения «Городок в табакерке»)?
□ 1) как папенька открывал крышку табакерки
□2) как он хотел нарисовать маменьку и папеньку, но никак
не удавалось это сделать
□ 3) как мальчик-колокольчик над ним насмехался
□4) как папенька поставил на стол табакерку
л " II и"
В2. Что означает выражение статочное ли дело ?
□ 1) хорошее ли дело □ 3) выполненные дела
□ 2) осталось ли дело □ Ц 4) невыполненные дела
С1. Закончи пословицу.
Дело не комар...
□ 1) от него не отмахнёшься
□ 2) без награды не останется
□3) его не прихлопнешь
□4) делай смело
Предварительный просмотр:
Тест 5. Делу время –потехе час
Вариант 1
А1. Вспомни имя Шварца?
□ 1) Евгений Львович □ 3) Евгений Леонидович
□ 2) Лев Евгеньевич □ 4) Леонид Евгеньевич
А2. Кто написал произведение «Никакой я горчицы не ел»?
□ 1) В.В.Голявкин □3) В.Ю.Драгунский
□ 2) Н.Н.Носов □4) Е.Л.Шварц
A3. Из какого произведения эти пословицы и поговорки?
□ 1) «Главные реки»
□ 2) «Что любит Мишка»
□ 3) «Сказка о потерянном времени»
□ 4) «Никакой я горчицы не ел»
В1. Вспомни из какого произведения эти герои.
Петя Зубов, Ольга Капитоновна, Сергей Владимирович, Маруся, Наденька.
□ 1) «Сказка о потерянном времени»
□ 2) «Никакой я горчицы не ел»
□3) «Главные реки»
□ 4) «Что любит Мишка»
В2. Произведение какого композитора играл Борис Сергеевич?
□ 1)Баха □ 3) Шопена
□ 2) Прокофьева □4) Чайковского
Так устроено на свете: от любого несчастья может спастись человек
□ 1) В.В.Голявкин
□ 2) Н.Н.Носов
□3) В.Ю.Драгунский
□4) Е.Л.Шварц
Тест 5 Делу время –потехе час
Вариант 2
А1. Как зовут Голявкина?
□ 1Виктор Владимирович
□ 2) Владимир Викторович
□ 3) Виктор Валентинович
□ 4) Валентин Викторович
А2. Кто написал произведение «Главные реки»
□ 1)) Е.Л.Шварц □ 3) В.Ю.Драгунский
□ 2) В.В.Голявкин □ 4) Н.Н.Носов A3. . Из какого произведения эти пословицы и поговорки?
Держи ухо востро Как сквозь землю провалился.
□1) «Никакой я горчицы не ел»
□2) «Сказка о потерянном времени»
□3) «Что любит Мишка»
□4) «Главные реки»
В1. Вспомни из какого произведения эти герои
Раиса Ивановна, Мишка, Кораблёв
□ 1) «Главные реки»
□ 2) «Что любит Мишка»
□ 3) «Никакой я горчицы не ел»
□ 4) «Сказка о потерянном времени» " II и"
В2. Что больше всего на свете любил Борис Сергеевич?
□ 1) песенку □ 3) животных
□ 2) музыку □ 4) детей
□ 1) у Е.Л.Шварца □3) у В.В.Голявкина
□ 2) у Н.Н.Носова □4) у В.Ю.Драгунского
Предварительный просмотр:
Тест 6. Страна детства
Вариант 1
А1. Как зовут Житкова?
□ 1) Борис Степанович □ 3) Борис Сергеевич
□ 2) Степан Борисович □ 4) Сергей Борисович
А2. Какое произведение принадлежит М.М.Зощенко?
□ 2) «Ёлка»
□4) «Главные реки»
A3. Кто написал произведение «Корзина с еловыми шишками»?
И в ус не дует. Терять время понапрасну.
□ 1) Б.С.Житков
□ 2) М.М.Зощенко
□ 3) К.Г.Паустовский
□ 4) В.В.Голявкин
Висеть, бездельничать, ходить
□ 1) наслаждаться
□ 2) смотреть
□3) болтаться
□ 4) сидеть
В2. Укажи героя произведения «Как я ловил человечков»
□ 1)Дагни □ 3) Лёля
□ 2) дядя □4) внук
С1. Найди олицетворения из одного произведения
□ 1) эхо -как птица пересмешник
□ 2) рояль мог петь
□3) клавиши тосковали, смеялись
□4) пароходик важно стоял на полке
Тест 6. Страна детства
Вариант 2
А1. Как зовут Паустовского?
□ 1) Георгий Константинович
□ 2) Константин Георгиевич
□ 3) Григорий Константинович
□ 4) Константин Григорьевич
А2. Какое произведение принадлежит Б.С.Житков?
□ 1) «Как я ловил человечков»
□ 2) «Ёлка»
□3) «Корзина с еловыми шишками»
□4) «Главные реки»
A3. Кто написал произведение «Ёлка»?
□ 1) Б.С.Житков
□ 2) В.В.Голявкин
□ 3) М.М.Зощенко
□ 4) К.Г.Паустовский
В1. Синонимами какова слова являются эти слова?
Глядеть, взирать, таращиться, глазеть
□ 1) ходить
□ 2) смотреть
□3) болтаться
□ 4) гулять
В2. Что означает выражение вернусь живым духом ?
□ 1)вернусь живым □ 3) вернусь рано
□ 2) вернусь поздно □4) вернусь быстро
С1. Выбери эпитеты из одного произведения
□ 1) голые борта
□ 2) грибной воздух
□3) горные леса
□4) шелест листьев
Предварительный просмотр:
Вариант 1
А1. Как зовут Брюсова?
□ 1) Яков Валерьевич □ 3) Яков Викторович
□ 2) Виктор Яковлевич □ 4) Валерий Яковлевич
А2. Какое стихотворение принадлежит С.А.Есенину?
□ 1) «Опять сон»
□ 2) «Наши царства»
□3) «Бабушкины сказки»
□4) «Детская»
A3. Кто написал стихотворение «Наши царства»?
□ 1) С.А.Есенин
□ 2) В.Я.Брюсов
□ 3) М.И.Цветаева
□ 4) А.С.Пушкин
В1. Побери антоним к слову замолчать
□ 1) примолкнуть
□ 2) прикинуться
□3) сидеть тихо
□ 4) загалдеть
В2. Из какого стихотворения эти олицетворения?
Тропинка бежит. Она лениво движется
□ 1) «Детская» □ 3) «Опять сон»
□ 2) «Бежит тропинка с бугорка...» □4) «Наши царства»
Идут три человека:
Одних отца-матери дети,
Меж собой братья
□ 1)
□ 2) «Детская»
□3) «Наши царства»
□4) «Бабушкины сказки»
Тест 7. Поэтическая тетрадь 1 (часть 2)
Вариант 2
А1. Как зовут Цветаеву?
□ 1) Марина Ивановна □ 3) Марина Ильинична
□ 2) Мария Ивановна □ 4) Мария Ильинична
А2. Какое стихотворение принадлежит В.Я. Брюсову?
□ 1) «Бежит тропинка с бугорка...»
□ 2) «Бабушкины сказки»
□3) «Детская»
□4) «Наши царства»
A3. Кто написал стихотворение «Бабушкины сказки»?
□ 1) М.И.Цветаева
□ 2) А.С.Пушкин
□ 3) В.Я.Брюсов
□ 4) С.А.Есенин
В1. Как ты понимаешь значение слова опостылеть?
□ 1)замёрзнуть
□ 2) надоесть
□3) голодать
□ 4) стать стылым
□ 1) «Наши царства» □ 3) «Бабушкины сказки»
□ 2) «Опять сон» □4) «Детская»
С1. Отгадай загадку. В каком стихотворении об этом говорится?
Слаще мёда,
Тяжелей железа,
В магазине не продаётся
И на базаре не купишь
□ 1) «Наши царства»
□ 2) «Детская»
□3) «Опять сон»
□4) «Бабушкины сказки»
Предварительный просмотр:
Тест 8. Природа и мы
Вариант 1
А1. Какое произведение написал А.И.Куприн?
□ 1) «Приёмыш» □ 3) «Барбос и Жулька»
□ 2) «Кабан» □ 4) «Стрижонок Скрип»
А2. Кто написал произведение «Кабан»?
□ 1) Е.И.Чаришин
□ 2) М.М.Пришвин
□3) Д.Н. Мамин- Сибиряк
□4) В.П.Астафьев
A3. Какой рассказ можно назвать юмористическим?
□ 1) «Стрижонок Скрип»
□ 2) «Приёмыш»
□ 3) «Кабан»
□ 4) «Барбос и Жулька»
Доспехи, протока, сайма, муштровать
□ 1) «Приёмыш»
□ 2) «Барбос и Жулька»
□3) «Выскочка»
□ 4) «Кабан»
В2. Как называют крупного сибирского и среднеазиатского оленя с большими рогами?
□ 1) марал □ 3) сайма
□ 2) фестон □4) яр
С1. Узнай героя по описанию
Всё рано как человек тоскует. Выйдет на берег, встанет на одну ногу и начнёт кричать. Да ведь так жалобно кричит.
□ 1) серый журавль
□ 2) Жулька
□3) лебедь
□4) собака Вьюшка
Тест 8. Природа и мы
Вариант 2
А1. Какое произведение написал Д.Н. Мамин- Сибиряк ?
□ 1) «Кабан» □ 3) «Выскочка»
□ 2) «Приёмыш» □ 4) «Стрижонок Скрип»
А2. Кто написал произведение «Выскочка»?
□ 1) М.М.Пришвин □3) А.И.Куприн
□ 2) В.П.Астафьев □4) Е.И.Чаришин
A3. Герой какого произведения вызывает сострадание?
□ 1) «Кабан»
□ 2) «Стрижонок Скрип»
□ 3) «Выскочка»
□ 4) «Приёмыш»
В1. Из какого произведения данные слова?
Приземистый, сталактит, флирт, фестон, подпалина, лицемерный, лавры, карьер
□ 1) «Барбос и Жулька»
□ 2) «Выскочка»
□3) «Кабан»
□ 4) «Стрижонок Скрип»
В2. Что означает слово бесцеремонно ?
□ 1) застенчиво □ 3) заходя за границы вежливости
□ 2) аккуратно □4) вежливо
С1. Узнай героя по описанию
Весёлая она была, нравилась всем: ушки как рожки, хвостик колечком, зубки беленькие, как чеснок
□ 1) Жулька
□ 2) собака Вьюшка
□3) серый журавль
□4) лебедь
Предварительный просмотр:
Вариант 1
А1. Какое стихотворение написал Б.Л.Пастернак?
□ 2) «Золотая осень» □ 4) «Бабье лето»
А2. Кто написал стихотворение «Лебёдушка»?
□ 1) Д.Б. Кедрин
□ 2) С.А. Клычков
□3) Н.М. Рубцов
□4) С.Е. Есенин
A3.Что означает слово свирелка?
□ 1) птица
□ 2) музыкальная инструмент в виде дудки
□ 3) пение птицы
□ 4) повторяющийся крик
В1. Из какого стихотворения это сравнение?
Солнечный блеск играет с рекой, рощей, ягодами, как с игрушками
□ 1) «Весна в лесу»
□3) «Бабье лето»
□ 4) «Лебёдушка»
В2. По данным словам узнай стихотворение?
Утренний, рудый, лом, пикнуть, клохтать, сойка.
□ 1) «Бабье лето» □ 3) «Сентябрь»
С1. Отгадай загадку. В каких стихотворениях об этом говорится?
Пришла весна без красок и без кисти
И перекрасила все листья.
□ 1) «Бабье лето» □ 3) «Сентябрь»
□ 2) «Весна в лесу» □4) «Золотая осень»
Тест 9. Поэтическая тетрадь 2 (часть 2)
Вариант 2
А1. Кто написал стихотворение «Сентябрь» ?
□ 1) С.А. Есенин □ 3) Б.Л.Пастернак
□ 2) Н.М. Рубцов □ 4) С.А. Клычков
А2. Какое стихотворение написал Д.Б. Кедрина?
□ 1) «Бабье лето» □3) «Лебёдушка»
□ 2) «Сентябрь» □4) «Весна в лесу»
A3. Что означает слово чертог?
□ 1) Дом черта
□ 2) Чёрный дом
□ 3) Пышное, великолепное помещение или здание, дворец
□ 4) густое тёмный сказочный лес
В1. Из какого стихотворения следующие эпитеты?
Прощальное тепло, позднее солнце.
□ 1) «Весна в лесу»
□ 2) «Лёбедушка»
□3) «Бабье лето»
□ ?
□ 1) А.В.Жигулин □ 3) Б.А.Слуцкий
□2) С.Д.Дрожжин □ 4) И.С.Никитин
А2. Какое стихотворение написал С.Д. Дрожжин?
□ 1) «Родине»
□2) «Русь»
□3) «Лошади в океане»
□4) «О,Родина! В неярком блеске…»
A3.Узнай стихотворение по первой строчке?
Как не гордиться мне тобой….
□ 1) «Родине»
□ 2) «Русь»
□ 3) «Лошади в океане»
□ 4) «О,Родина! В неярком блеске…»
В1. Закончи пословицу
На чужой стороне Родина…..
□ 1) как мать
□2) дороже глаз
□3) милей вдвойне
□ 4) одна
В2. В каком стихотворении рассказывается о том,что никто не мог завоевать Русскую землю?
□ 1) «Русь» □ 3) «О,Родина! В неярком блеске…»
□ 2) «Родине» □4) «Лошади в океане»
С1. По пунктам плана узнай произведение. Кто его автор?
Просторы земли Русской. Русь могучая.
□ 1) И.С.Никитин □ 3) А.В.Жигулин □ 2) Б.А.Слуцкий □4) С.Д.Дрожжин
Тест 10. Родина
Вариант 2
□ 1) Б.А.Слуцкий □ 3) А.В.Жигулин
□2) С.Д.Дрожжин □ 4) И.С.Никитин
А2. Какое стихотворение написал А.В.Жигулин ?
□ 1) «Родине» □3) «Русь»
□2) «О,Родина! В неярком блеске…» □4) «Лошади в океане»
A3. Из какого стихотворении эти строки?
Мои обиды и прощенья
Сгорят,как старое жнивьё
□ 1) «Лошади в океане»
□ 2) «О,Родина! В неярком блеске…»
□ 3) «Русь»
□ 4) «Родине»
В1. Закончи пословицу
Человек без Родины что….
□ 1) птица без гнезда
□2) без матери
□3) птица без крыла
□
□2)
А2. Определите жанр произведения «Путешествие Алисы» ?
□ 1) сказка
□2) рассказ
□3) сказочная повесть
□4) фантастическая повесть
A3.Найди значение слова КОНТРАБАС
□ 1) струнный смычковый музыкальный инструмент
□ 2) наука об общих закономерностях процессов управления и передачи информации
□ 3) человек, который занимается контрабандой
□ 4) договор, соглашение
В1. Найди причину нападения кустиков
□ 1) они были агрессивны
□2) их забыли полить
□3) они питались людьми
□ 4) надвигалась песчаная буря
В2. В данный отрывок вставь пропущенные слова
В следующее мгновение профессор был….. . Он увидел, как мелькает между деревьями ……. .
□ 1) у двери, синяя кофточка
□ 2) у окна, синяя кофточка
□3) у экрана, зелёная кофточка
□4) у ворот, зелённая кофточка
С1. Что ты знаешь об Алисе?
□ 1) она из будущего □ 3) обычная девочка □ 2) любит животных □4) девочка-робот
Тест 11. Родина
Вариант 2
А1. Кто написал произведение «Путешествие Алисы» ?
□ 1) Е.С.Велтистов □ 3) С.Е.Велтистов
□2) Кир Булычёв □ 4) Г.Х.Андерсен
А2. В каком произведении рассказывается об удивительных приключениях мальчика- робота ?
□ 1) «Путешествие Алисы»
□2) «Приключения мальчика Электроника»
□3) «Приключения робота Электроника»
□4) «Приключения Электроника»
A3. Определите жанр произведения Е.С.Велтистова □ 1) сказка □ 3) фантастическая повесть
□2) рассказ □ 4) сказочная повесть
В1. Найди лишнего героя
□ 1) профессор □3) Громов
□2) Алиса □ 4) Электроник
В2. Вставь пропущенные слова в отрывок.
Сбегая по …., профессор заметил удивленное лицо директора и ….. помахал ему рукой. Сейчас было не до…….
□ 1) дорожке, дружески, улыбок
□ 2) лестнице, успокаивающе, объяснений
□3) лестнице, доброжелательно, объяснений
□4) дорожке, успокаивающе, приветствий
С1. Кем был папа Алисы?
□ 1) космобиологом
□2) кибернетиком
□3) директором космического зоопарка
Предварительный просмотр:
Тест12. Зарубежная литература
Вариант 1
А1. Кто написал произведение «Путешествие Гулливера» ?
□ 1) Д.Свифт □ 3) М.Твен
□2) Г.Х.Андерсен □ 4) С.Лагерлёф
А2. Какое произведение написала С. Лагерлёф?
□ 1) "Приключения Тома Сойера"
□2) "Русалочка"
□3"Путешествие Гулливера"
□4) "Святая ночь"
A3.Что означает слово ОКОЛОТОК ?
□ 1) то, что колотят
□ 2 находящееся около
□ 3) окрестность
□ 4) приколоченный предмет
В1. Узнай героя по описанию
Проказник, хитрец, выдумщик, любит приключения, сообразительный, любознательный
□ 1) Том Сойер
□2) Гулливер
□3) принц
□ 4) Иуда
В2. К какому произведению подходит эта пословица?
Без любимого и мир постыл.
□ 1) "Святая ночь"
□ 2) "Русалочка"
□3) "Путешествие Гулливера"
□4) "В Назарете"
С1. Кто из этих писателей родился и жил в Швеции?
□ 1) Д.Свифт □ 3) М.Твен
□ 2) С.Лагерлёф □4) Г.Х.Андерсен
Тест 12. Зарубежная литература
Вариант 2
А1. Кто написал произведение «Приключения Тома Сойера» ?
□ 1) Г.Х.Андерсен □ 3) С.Лагерлёф
□2) М.Твен □ 4) Д.Свифт
А2. Какое произведение написал Д.Свифт ?
□ 1) «В Назарете»
□2) «Приключения Тома Сойера»
□3) «Путешествие Гулливера»
□4) «Русалочка»
A3. Что означает слово КОЛЧАН?
□ 1) кочан капусты □ 3) футляр для стрел
□2) вид одежды □ 4) человек в кольчуге
В1. О ком из героев идёт речь?
После удивительной встречи он понял, что надо быть внимательным к окружающим, помогать тем, кто нуждается в помощи.
□ 1) о Гулливере □3) об Иуде
□2) о Томе Сойере □ 4) о пастухе
В2. К какому произведению подходит эта поговорка?
К любящему и страх не идёт
□ 1) "Святая ночь"
□ 2) "В Назарете"
□3) "Русалочка"
□4) "Путешествие Гулливера"
□ 1) Г.Х.Андерсен
□2) С.Лагерлёф
□3) М.Твен
□4) Д.Свифт