Житков названия мероприятий. В городских библиотеках прошли мероприятия, посвященные борису степановичу житкову


«Штурман дальнего плавания, повидавший половину стран земного шара, инженер- кораблестроитель, изобретатель, «мастер на все руки… и к тому же одаренный…большим талантом художника, - что ж тут удивительного, что такой человек в конце концов берётся за перо и… сразу же создаёт беспримерные в мировой литературе книжки!» В. Бианки Борис Степанович Житков ()


Борис Житков родился 30 августа (11 сентября) 1882 г.. Б.С.Житков объездил полсвета – Россию, Европу, Азию, Японские острова. Он свободно объяснялся на многих языках, превосходно играл на скрипке, был искусным дрессировщиком. Богатейший жизненный опыт и умение интересно и точно выразить свои мысли на бумаге привели Б.С.Житкова в детскую литературу. Он создал около двухсот произведений и среди них – удивительную книгу «Что я видел». Герой ее четырехлетний мальчик Алеша. Обо всем, что он видел во время летних увлекательных приключений, рассказывает писатель детям. Несколько поколений детей воспитывалось на книгах Б.С.Житкова, которые учат добру и самым лучшим человеческим качествам. Семья была немалой: родители, три дочери и младший сын. Он родился недалеко от Новгорода, в деревушке на берегу Волхова, где родители снимали дачу. Отец преподавал математику: один его задачник издавался тринадцать раз. Семье пришлось поколесить по России, пока не осели в Одессе, где отцу удалось устроиться кассиром в пароходстве. Мать Бориса боготворила музыку. В юности даже брала уроки у великого Антона Рубинштейна.


В Одессе Борис впервые пошёл в школу: частную, французскую, где вместо отметок за прилежание давали фантики и игрушки. Потом поступил в гимназию. Гимназист он был необычный. Его увлечения не знали границ. Казалось, он интересовался всем: то часами играл на скрипке, то изучал фотографию. Надо сказать, что «излучатель» он был дотошный. И результатов часто добивался отличных. Например, увлёкшись спортом, не только в гонках призы получал, но и вместе с товарищами яхту построил.


Ему не было и десяти лет, а он уже великолепно плавал, нырял, один уходил на лодке далеко в море, вызывая зависть соседских мальчишек. Никто из одноклассников не мог лучше и быстрее его вязать морские узлы, грести, предсказывать погоду, распознавать насекомых и птиц. Ему всегда нравились простые и мужественные люди, которые не боятся никаких трудностей и опасностей.


После гимназии поступил на естественное отделение Новороссийского университета, где изучал математику и химию (1906 г.) Затем с 1911 г. по 1916 г. учился на корабле строительном отделении Петербургского политехнического института.


Руководил ихтиологической экспедицией по Енисею, работал на заводах Копенгагена и Николаева. Ходил на парусниках в Болгарию и Турцию. Сдав экстерном экзамен на штурмана дальнего плавания, отправился через три океана из Одессы во Владивосток штурманом на грузовом пароходе. В революцию 1905 года изготовлял взрывчатку для бомб и помогал печатать листовки. А в годы Первой мировой войны принимал в Англии моторы для русских самолётов. Работал в школе, преподавал математику и черчение. Ему приходилось голодать, скитаться, скрываться. После института сделал карьеру моряка и освоил несколько других профессий. И вот со страстью, с которой мальчишкой водил яхту по Чёрному морю, он человек немолодой бросился в литературную работу


В гостях у Чуковского Борис Степанович рассказывал разные истории. Дети слушали его, затаив дыхание. Корней Иванович посоветовал ему попробовать себя в литературе, описать приключения, происшедшие с ним в разных концах света. В 1923 г., в возрасте 42 лет, Б. Житков неожиданно пришел к Чуковскому. В истрепанной одежде, с изможденным лицом. Они не виделись пять лет. Корней Иванович был в то время уже известным литератором. Они когда-то вместе учились в Одессе, одно время даже дружили, и Чуковский (тогда Коля Корнейчуков) часто бывал в семье Житковых. Выяснилось, что Б.Житков в свободное время вел необычный журнал-дневник. В нем было все, как в настоящем журнале: стихи, рассказы и даже цветные иллюстрации.


В 1924 г. был напечатан его первый рассказ «Над морем». Он писал о том, что сам видел и пережил, причем, рассказывал с большим мастерством, интересно, правдиво. Житков был писателем исключительной правдивости. От этого правила он не отступал никогда. Печатался, сначала адресуясь к взрослой, затем все чаще к детской аудитории, которую он находил, в частности, как постоянный автор детских журналов и газет «Новый Робинзон», «Чиж», «Еж», «Юный натуралист», «Пионер», «Ленинские искры»...


Вскоре в журналах появились веселые истории Житкова для детей: «Про слона», «Про обезьяну», «Мангуста», «Компас», «Гривенник» и др. Борис Степанович писал о настоящей храбрости, о товариществе, о массе интереснейших на свете вещей. И дети сразу полюбили его книги. А рассказы «Про слона» или «Беспризорная кошка» мог написать человек, не только любивший животных, но и понимавший их. Как тут не вспомнить, что были у Бориса Житкова и дрессированный волк, и кот, умевший «становиться обезьянам».


Создал циклы детских рассказов «Что я видел» и «Что бывало». Главный герой первого цикла любознательный мальчик «Алёша-Почемучка», прототипом которого стал маленький сосед писателя по коммунальной квартире Алёша. Книга «для маломерных читателей» под названием «Что я видел» вышла в 1939 году. Она стала последней для Бориса Житкова.


Все, о чем писал Житков, ему довелось увидеть в жизни своими глазами или сделать своими руками. Поэтому так увлекательны его рассказы. С первых же строк читателей волнует, спасутся ли пассажиры перевернувшегося во время шторма парусного судна (рассказ «Шквал»), удастся ли матросам снять компас с захваченного предателями парохода («Компас»), привыкнет ли одичавшая кошка к человеку и подружится ли она с собакой («Беспризорная кошка»). И таких правдивых историй о милосердии человека к «братьям нашим меньшим» животным Борис Житков рассказал нам много.


За вечные скитания его как-то назвали «вечным Колумбом». А какой же Колумб без открытий! В 1936 году Житков взялся за небывалую книгу «энциклопедию для четырёхлетних граждан». Он назвал её «Почемучкой». Первым слушателем и критиком отдельных глав стал настоящий почемучка его сосед Алёша, которому «объясни метро мозги вывихнешь».


Человека, умело, творчески выполняющего свое дело, называют мастером. Мастером называем мы Бориса Степановича Житкова. Читая его книги, мы попадаем в мастерскую, богатую, изящную, талантливую мастерскую слова.




Интересный факт Борис Житков является главным героем известного детского стихотворения Самуила Маршака «Почта». Заказное из Ростова Для товарища Житкова! Заказное для Житкова? Извините, нет такого! В Лондон вылетел вчера В семь четырнадцать утра. Житков за границу По воздуху мчится Земля зеленеет внизу. А вслед за Житковым В вагоне почтовом Письмо заказное везут.


Б.С.Житков объездил полсвета – Россию, Европу, Азию, Японские острова. Он свободно объяснялся на многих языках, превосходно играл на скрипке, был искусным дрессировщиком. Житков был организатором теневого театра и специальной серии книг для малограмотных, автором незаконченной книги История корабля, цикла Рассказы о технике, адресованного молодежи. Творчество Житкова, классика отечественной детской словесности, которого можно, наряду с В.В.Бианки и Е.И.Чарушиным, считать также основоположником научно- художественного жанра в детской литературе, оказало существенное влияние на многих детских писателей.




В 1937 г. Житков тяжело заболел. Один знакомый предложил ему лечиться голоданием. И тот голодал 21 день, удивляясь, что голод не влиял на его работоспособность. Лечение не помогло. 10 октября 1938 г. Борис Степанович Житков умер. Он прожил 56 лет, из них 15 отдал литературе. Но он успел так много и талантливо, как редко кому удавалось. Осталось наследство: почти двести рассказов, повестей, статей.


Кинематограф В кино Б. С. Житкова, одного из главных героев фильма «На миг оглянуться» / «Я жил тогда» (1984, Одесская киностудия, реж. Вяч. Колегаев), сыграл актёр Виктор Проскурин (а его друга К. И. Чуковского Олег Ефремов).«На миг оглянуться»1984Одесская киностудия Вяч. Колегаев Виктор ПроскуринК. И. Чуковского Олег Ефремов В 1967 году на киностудии Мосфильм режиссёрами Алексеем Сахаровым и Александром Светловым по рассказам «Погибель», «Вата» и «Компас» был поставлен фильм «Морские рассказы».1967 году МосфильмАлексеем Сахаровым Александром Светловым Морские рассказы В 1968 году на Одесской киностудии режиссёром Станиславом Говорухиным по мотивам рассказа Б. Житкова «Механик Салерно» был поставлен фильм «День ангела».1968 году Одесской киностудии Станиславом Говорухиным«День ангела» По мотивам рассказов Житкова из цикла «Что я видел» созданы мультфильмы: Кнопочки и человечки. Сцен. В. Голованова. Реж. М. Новогрудская. Комп. М. Меерович. СССР, 1980.М. НовогрудскаяМ. Меерович Почему слоны? Сцен. Ж. Витензон. Реж. М. Новогрудская. Комп. М. Меерович. СССР, 1980.Ж. ВитензонМ. НовогрудскаяМ. Меерович Пудя. Реж. И. Воробьёва. Комп. И. Ефремов. СССР, 1990 [править]Источникиправить


Викторина по творчеству Бориса Житкова 3. Из какой книги Житков а можно узнать обо всем на свете? («Что я видел») 4. Как звали главного героя этой книги? (Алеша Почему чка) 1. В какую книгу объединил Житков рассказы о смелых поступках людей: взрослых и детей? («Что бывало», «Рассказы о храбрости», «Помощь идет») 2. Что такое храбрость? Приведите примеры из прочитанных книг. 3. Из какой книги Житкова можно узнать обо всем на свете? («Что я видел») 4. Как звали главного героя этой книги? (Алеша Почемучка) 5. О каких предметах и явлениях рассказывает автор в книге «Что я видел»? (железная дорога, зоосад, метро, армия, лес, пароход, дом, газ, электричество, аэропорт, детсад)


О каких животных вы узнали из книг Б. Житкова? (дикобраз, пеликан, орел, ослик, мишки, зебра, слоны, тигр, лев, орангутанг, макаки, павлин, кенгуру, крокодил, утконос) 7. Назовите самую большую птицу. (Страус) 8. Как называется сказка, в которой утята боялись стрекозу? («Храбрый утенок») 9. Назовите произведение, угадав его по отрывку: «Человечки, наверное, едят что-нибудь. Если дать им конфету, так это для них целый воз. Надо отломить от леденца кусок и положить на пароходик, около будочки… Вот они ночью откроют двери, выглянут в щелочку. Ух ты! Конфетища! Для них это – как ящик целый. Сейчас выскочат, скорей конфетину к себе тащить». («Как я ловил человечков») 10. Что умеют прирученные слоны? (катать детей, доставать воды, переносить и укладывать бревна)


Как слон спас хозяина от тигра? 12. Сколько лет живут слоны? (к 40 входят в силу, живут 150 лет) 13. Как звали обезьянку в рассказе «Про обезьянку»? (Яша) 14. Как она была одета? Как выглядела? (синий жилет, мордочка сморщенная, старушечья, шерсть рыжая, лапки черные, а глазки живые, блестящие) 15. Что любит есть Яша? (сладкий чай) 16. Почему у Яши не было хвоста? (порода макаки - бесхвостые) 17. Какой маленький зверек может справиться со змеей? (мангуста) 18. Какие качества помогают мангусте справиться со змеей? (смелость, гибкость, ловкость) 19. Какой зверек прячется под именем Пудя? (хвостик от шубы) 20. Какой юбилей со дня рождения Житкова отмечают благодарные читатели 12 сентября?


Чем увлекался Борис в детстве? (скрипка, море, звезды) 22. По каким местам путешествовал Борис Житков? (Индия, Япония, Цейлон, Сингапур, Енисей, Север) 23. Кто из детских разглядел у Б. Житкова писательский дар? (К.И. Чуковский) 24. Как относился Житков к своей работе писателя? (очень требовательно, добросовестно, творчески) 25. Какие животные жили в доме Житкова в разные периоды его жизни? (кот, собака, пудель, волчонок) 26. Почему Б. Житкова называют человеком бывалым? 27. Кого, по-вашему, называют мастером? Можем ли мы назвать писателя Б.С. Житкова мастером?


Список ресурсов 1. Б.С.Житков:[биография]. htm 2. Житков Борис Степанович//Кто есть кто. – М.Слово, Олма-Пресс, – С.: Ильчук, Надежда. Житков Борис Степанович Ильчук, Надежда. ЛИТЕРАТУРА О ЖИЗНИ И ТВОРЧЕСТВЕ Б.С.ЖИТКОВА/О. Мургина Ильчук, Надежда. О произведениях Б. Житкова/О. Мургина Ильчук, Надежда. Экранизация произведений Б. Житкова/О. Мургина Любые издания книг Б.Житкова. 8. Черненко, Г. Две жизни Бориса Житкова//Я познаю мир: Литература. Б. С. Житков. - М., С.: Шумала, Лидия. ДВОЙНОЙ ПОРТРЕТ.

Мы ответили на самые популярные вопросы - проверьте, может быть, ответили и на ваш?

  • Мы - учреждение культуры и хотим провести трансляцию на портале «Культура.РФ». Куда нам обратиться?
  • Как предложить событие в «Афишу» портала?
  • Нашел ошибку в публикации на портале. Как рассказать редакции?

Подписался на пуш-уведомления, но предложение появляется каждый день

Мы используем на портале файлы cookie, чтобы помнить о ваших посещениях. Если файлы cookie удалены, предложение о подписке всплывает повторно. Откройте настройки браузера и убедитесь, что в пункте «Удаление файлов cookie» нет отметки «Удалять при каждом выходе из браузера».

Хочу первым узнавать о новых материалах и проектах портала «Культура.РФ»

Если у вас есть идея для трансляции, но нет технической возможности ее провести, предлагаем заполнить электронную форму заявки в рамках национального проекта «Культура»: . Если событие запланировано в период с 1 сентября по 31 декабря 2019 года, заявку можно подать с 16 марта по 1 июня 2019 года (включительно). Выбор мероприятий, которые получат поддержку, осуществляет экспертная комиссия Министерства культуры РФ.

Нашего музея (учреждения) нет на портале. Как его добавить?

Вы можете добавить учреждение на портал с помощью системы «Единое информационное пространство в сфере культуры»: . Присоединяйтесь к ней и добавляйте ваши места и мероприятия в соответствии с . После проверки модератором информация об учреждении появится на портале «Культура.РФ».

Ковыльновская библиотека

Ко дню рождения детского писателя Бориса Житкова (135 лет) в Ковыльновской сельской библиотеке была проведена литературная мозаика «Знаток настоящей жизни».

Библиотекарь Науменко Галина рассказала ребятам о российском писателе и путешественнике.

Борис Житков проявил себя не только в литературе, его увлечения было не сосчитать.

За свою жизнь он создал 192 произведения. Из них большую часть - для детей. Он дружил с Корнеем Чуковским, писал удивительные истории о путешествиях и дальних странах, создал энциклопедию для детей 4 лет.

Дети с интересом слушали о жизни и увлечениях Б. Житкова. В заключение мероприятия были прочитаны рассказы « Обвал» и « На льдине».

Присутствовало 11 человек.

Луганская библиотека

В рамках юбилея русского писателя Б.С. Житкова 11 сентября заведующая Луганской сельской библиотекой провела для учащихся 2класса литературный час «Борис Житков - детям» посвященный жизни и творчеству писателя. Школьники узнали биографию Бориса Степановича, затем с удовольствием вспоминали и пересказывали рассказы «Галка», «Про обезьяну», «Как слон спас хозяина от тигра» и «Кенгуру». Затем юные читатели приняли участие в громких чтениях сказки «Кружечка под елочкой». В конце литературного часа для закрепления полученных знаний была проведена викторина «Герои рассказов Житкова», так же для ребят подготовлена книжная выставка «Всё о животных». На мероприятии присутствовало - 12человек.

Новокрымковская библиотека

11 сентября в Новокрымской сельской библиотеке состоялся литературный час «Мастер на все руки", посвященный 135 лет со дня рождения, выдающегося советского детского писателя Бориса Степановича Житкова. Заведующая библиотекой Нимчук Е.Г. рассказала детям о жизни и творчестве этого удивительного человека, ставшего профессиональным писателем лишь после того, как он объездил весь мир и испытал свои силы во множестве профессий. Творчество Бориса Житкова по праву заняло почетное место в русской литературе для детей. Умение делать тонкие наблюдения, замечать повадки животных и особенности природы, простой язык вызвали глубокую любовь детского читателя к творчеству Бориса Житкова. Широкую известность получили произведения: «Рассказы о животных», «Удав», «Черный парус», «На льдине» и другие. Затем ребята рисовали любимых персонажей из произведений Б.Житкова. Присутствовало - 25 человек.

Победненская библиотека

Кто же этот загадочный гражданин Житков, что стал главным героем детского стихотворения Самуила Маршака «Почта»? Об этом читателям младшего возраста рассказала заведующая Победненской сельской библиотеки Кареева Татьяна Борисовна. Можно сказать, что это был человек - приключение с необыкновенными талантами и необыкновенной судьбой. Борис Степанович Житков за свою жизнь работал химиком, кораблестроителем, штурманом дальнего плавания. Он совершил кругосветное путешествие: побывал во многих городах и странах земного шара, был участником многих научных экспедиций. Все, что он видел - описывал в своих рассказах. А рассказов он оставил ни много - ни мало, а более пятисот. С одним из них ребята познакомились. Это рассказ «Мангуста». С замиранием сердца ребята слушали о приключениях маленького пушистого зверька.

К мероприятию в библиотеке оформлена тематическая полочка «Вечный Колумб».

Мероприятие посетило 28 человек.

В детском отделе «Умка» библиотеки №32 имени М. Горького представлена книжная выставка «Вечный Колумб» о Б.Житкове. Она познакомит детей с творчеством русского писателя, путешественника и исследователя Бориса Степановича Житкова.
Родился он 11 сентября (30 августа по ст.стилю). В этом году мы отмечаем 135 лет со дня его рождения. Житкова называли «Вечным Колумбом», то есть вечным искателем.


Его детство прошло в Одессе. Увлекался он абсолютно разными занятиями: цитировал сцены из литературных произведений, играл на скрипке и учился гребле. Получил начальное домашнее образование, а затем продолжил учёбу в гимназии.

В гимназии Борис познакомился с Колей Корнейчуковым, который впоследствии стал писателем Корнеем Чуковским. Житков обучал друга морскому делу, французскому языку и гребле.


Будущий писатель закончил естественное отделение Новороссийского университета, служил моряком, штурманом на парусном корабле, был капитаном научно-исследовательского судна, ихтиологом, рабочим-металлистом, инженером-судостроителем, преподавателем физики и черчения, руководителем технического училища, путешественником. Учился на кораблестроителя.

«Он мог ответить на все вопросы: о скрипках, кораблях, математике, языках, литературе, оружии, живописи, привычках зверей, сопротивлении материалов, плаванье, аэродинамике», - вспоминал о Житкове писатель Борис Ивантер.

С вой первый рассказ Житков написал, когда ему исполнилось сорок два года. Печатать свои повести писатель начал в 1924 году. За год до этого он приехал в Петроград к школьному другу Корнею Чуковскому. Там он развлекал детей писателя своими рассказами о море и путешествиях, в итоге Николай предложил товарищу перенести эти истории на бумагу. Чуковский был поражён мастерством друга, ему даже не пришлось редактировать рассказ.

Борис Степанович писал о храбрых, честных, щедрых людях, рассказывал о разных профессиях: морских капитанах, охотниках, летчиках, рыбаках, пожарных. В своих произведениях он воспевал и такие черты как компетентность, усердие, а самое главное — чувство ответственности. Герои Житкова часто попадают в экстремальные ситуации: цикл «На воде», «Над водой», «Под водой», «Механик Салерно» и другие.

Писатель рассказывал о разных профессиях, но больше всего любил писать о море, путешествиях и приключениях.

Но не только о море писал Борис Степанович. Много у него рассказов о животных: про обезьянку, жившую в доме Житковых; про беспризорную кошку и других животных.


Интересные факты из жизни

o У Житкова самого всегда были собаки и кошки, а однажды — даже ручной волк. Кошки у него давали лапку и шли на свист.

o Интересно, что у Бориса Степановича были выдающиеся способности к языкам, он на лету схватывал произношение. За свою жизнь прозаик выучил новогреческий, арабский, польский, турецкий и многие другие языки.

o В фантастическом рассказе «Микроруки», опубликованном в 1931 году , Житков описал способы изготовления и применения микроманипуляторов, одного из направлений нанотехнологий , получивших развитие с началом XXI века.

o Внучатый племянник Б. С. Житкова — российский математик Владимир Игоревич Арнольд .

o Борис Житков является главным героем известного детского стихотворения Самуила Маршака «Почта »:

«—Заказное из Ростова .

Для товарища Житкова !

Заказное для Житкова ?

Извините ,нет такого !

Житков за границу

По воздуху мчится

Земля зеленеет внизу .

А вслед за Житковым

В вагоне почтовом

Здравствуйте, друзья! Сегодня пойдёт рассказ об одной интересной книжке Бориса Житкова.

«Эта книга - о вещах. Писал я её, имея в виду возраст от трёх до шести лет. Читать её ребёнку надо по одной – две главы на раз. Пусть ребёнок листает книгу, пусть рассматривает, изучает рисунки. Книжки этой должно хватить на год. Пусть читатель живёт в ней и вырастает». Б.С. Житков

Книга «Что я видел» — энциклопедия для де­тей от 3 до 6 лет. Книга построена в форме путе­шествия. Рассказ ведётся от имени четырёхлет­него мальчика Алёши. Как и все в этом возрасте, он постоянно задаёт вопрос «Почему?» За это он и прозван Почемучкой. Алёша едет на поезде, ле­тит на самолёте, плывёт на пароходе, видит мно­го нового и интересного. И обо всём рассказыва­ет.


О железной дороге, пароходе, зоосаде, о том, как ловят рыбу, как устроен танк, как червячки шёлк выпускают и многом другом читатель узнаёт со слов Алёши-Почемучки, простых и понятных малышам. Книга была написа­на в 1937 году, опубликована уже после смерти автора в 1939-м. С тех пор прошло немало лет, и так уж получилось, что «эн­циклопедия для четырёх летних граждан» во многом устарела. Вместо паровозов поя­вились тепловозы и электровозы, вместо пароходов — теплоходы и атомоходы, чело­век полетел в космос, неузнаваемо измени­лись средства связи и т.д. Но неизменным остался детский вопрос «Почему?». И поэ­тому книгу и сейчас читать очень интересно даже и взрослым.

Своеобразная, новаторская форма прив­лекает многих писателей и издателей и по­буждает их создавать своеобразное продол­жение книги про Почемучку. Таковы, на­пример, «По следам Почемучки» Олега Кургузова или «Почемучка» А. Дитрих, Г. Юрмина и Р. Кошурниковой.

Дитрих, А.; Юрмин, Г.; Кошурникова, Р. Почемучка . М.: Педагогика-пресс; 1996. Издание 7-е. Переплет: ламинированный тверд.; 384 страниц; ISBN: 5-7155-0748-0; формат: энциклопедический
Многожанровая книга-игра, в которой действуют забавные персонажи, рассказываются сказки, смешные и поучительные истории и стихи, загадываются загадки, своеобразная энциклопедия для самых маленьких, рассчитаная на так называемое сплошное чтение.
Борису Житкову, создателю образа Алеши-почемучки посвящают авторы свою книгу.


По следам Почемуч­ки» — очень забав­ная книга. В легком юмористическом повествовании содержатся веселые объяснения са­мых разных явлений природы. Они так же образны и понятны, как и у прародителя жанра Бориса Житкова, чьи книги автор, Олег Кургузов, очень любил в детстве.


Можно провести по книге Бориса Житкова мероприятия: библиотечный урок, занятие в детском саду, викторины, «Угадайки». Используйте в работе эти материалы. Особенно рекомендую родителям дошкольников.

«В гостях у Почемучки»
По книге Житкова «Что я видел»
Я — Алёша Почемучка, про меня все говорят,
Что вопросами замучил я и взрослых и ребят.
Почему бывает жарко, если солнце светит
ярко?
Почему растёт трава, дождик лишь пройдёт

едва?

Почему вода мокра, если вылить из ведра?
Почему пищит котёнок, голос почему так
тонок?
Почему, почему, почему, почему?
Я с вопросом пристал, как липучка,
Потому, что зовусь — Почемучка.

ВИКТОРИНА «Почемучкины “угадайки”»

Алёша Почемучка с мамой ездили в зо­осад, или, как теперь говорят, зоопарк. Там Алёша видел многих животных и очень хо­рошо о них рассказывает на страницах книги.

Угадайте, о ком идёт речь:

Птица на маленьких ножках и очень толстая. У неё клюв очень большой. И под всем клювом кожа висит, как мешок. (Пе­ликан)

У неё на клюве, на конце, — крючок. А на лапах очень острые когти. Она корич­невая и немного чёрная. Эта птица сидела на большом камне и лапами держала сырое мясо. Это самая главная птица. (Орёл)

А это была за решёткой лошадь. И я ду­мал, что на ней одеяло нашито. Потому, что на ней белые и чёрные полоски. (Зебра)

Я думал, что там в клетке чёрный чело­век сидит. А это не человек, и она не чёр­ная, а рыжая. Она взяла чашку и стала пить из чашки, а потом взяла молочник и прямо из молочника всё выпила. (Большая обезья­на орангутанг)

Я думал даже, что он не настоящий. Он хвост поставил кругом, и на хвосте — синие кружочки с золотым и с зелёненьким. (Пав­лин)

Он как в ванне лежал, а нос из воды вы­сунул. Он длинный, а на нём колючие шиш­ки. И он лежал, как неживой. У него зубы, ну прямо как гвозди, и их там много-много. (Крокодил)

Зверь мохнатый, а с клювом. Как у ут­ки. И на четырёх лапах бегает. И он в воду ныряет и в воде рыбу ловит. (Утконос)


Книгу про Алёшу Почемучку Борис Житков написал очень давно. Для Алёши очень многие вещи были в диковинку, он видел их впервые. А для современных детей это самые обычные вещи. А теперь угадай­те, о чём идёт речь:

Наверху на проволоке мы увидали фо­нарик: он горел красным светом. И вдруг он загорелся жёлтым светом. А потом зелёным (светофор).

В Москве большой-большой погреб вы­рыли. Длинный-длинный. И с одной сторо­ны вход, и с другой стороны вход. А в этом погребе положили рельсы и пустили трам­вай (метро).

По полю поехали домики. Они серые. А сверху башенка. А из башенки палка тор­чит. А домик крепкий: в него из ружья можно стрелять, ему ничего (танк).

Я увидел как будто три птицы, они гу­дели. И вдруг из них стали падать малень­кие грибочки. И потихоньку вниз полетели, как пузырики (самолёты и парашюты).

Там мальчики и девочки рисуют, выре­зают и танцуют. И там их учат играть на ро­яле и на трубе тоже. И они там сами делают лодочки, и паровозики, и вагончики тоже (Дворец пионеров).

Он шёл впереди всех вагонов. Самый первый. Длинный, чёрный. Впереди — тру­ба .Из неё пар. А сзади — будочка. На крас­ных колёсах (паровоз).

«МУЗЕЙ ПОЧЕМУЧКИ»

Предложите детям на время мероприя­тия создать «Музей Почемучки»: принести старинные вещи, которые сохранились у них дома: керосиновую лампу, механичес­кую кофемолку, утюг или чайник старого образца и т.п. или модели старых автомоби­лей, самолётов, паровозов...

ВИКТОРИНА «Вчера и сегодня»

Соедините в пары карточки с названия­ми предметов, желательно рядом с названи­ем поместить изображение:

ВЧЕРА

СЕГОДНЯ

паровоз

высокоскоростной электропоезд, («Сап«Сапсан»

пароход

теплоход

телефон

мобильный телефон

почтовый

ящик

электронная почта

самолёт

реактивный самолёт

примус, керосинка

электроплита; микроволновая печь

механическая

кофемолка,

ступка,

тёрка, венчик