Чему учат поговорки. Чему учат пословицы о полезном использовании свободного времени

Пословицы и поговорки об учении возникли с тех самых пор как человек научился мыслить и выражать свои мысли словами. Они тонко подмечают роль силы знаний в жизни каждого.

Нужно учиться, чтобы многое увидеть и сделать в жизни, осознать свои возможности, выбрать путь, который принесет успех и удовольствие от работы

Лучшее в жизни достается людям знающим, умным, имеющим образование. Тяга к знаниям и дает тот самый "свет" в жизни. Свет - значит развитие, процветание, высокое качество жизни. Человек, который находит свое место в жизни должен научиться многому, узнать разное, чтобы определиться и понять к чему он расположен.

Без знаний жизнь подобна "тьме" - значит, наполнена необразованностью, глупостью. Без ученья и стараний невозможно стать достойным и счастливым человеком.

Но учение не просто дается, нужно приложить много усилий, чтобы много знать и уметь.

Пословицы и поговорки об учении

Ученье - свет, а неученье - тьма.

Учение красота, а неучение слепота.

Ученье лучше богатства

Повторение - мать учения

Ученье и труд - все перетрут.

Учение да труд к славе ведут.

Учиться всегда пригодится.

Красна птица перьем, а человек ученьем.

Без мученья нет ученья!

Без муки нет и науки.

Без терпенья нет ученья.

Без учебы и труда не придет на стол еда.

Без учения вперед не пойдешь. (удм)

Без учения, без труда и жизнь не годна никуда.

Больше узнаешь - сильнее станешь.

Век живи - век учись.

Всякому делу обученье надобно.

Где учение, там и умение.

Грамоте учиться - всегда пригодится.

Для учения нет старости.

Если сам недостаточно научился, не берись учить других. (чуваш)

Кому трудно учиться один день, тому трудно будет всю жизнь.

Корень учения горек, а плоды его сладки.

Кто в грамоте горазд, тому не пропасть.

Кто учится, тот полезное дело делает. (морд)

Кто хочет много знать, тому надо мало спать.

Куй железо, пока горячо, - учись, пока молод. (морд)

Многое ученье трудов потребует.

Мудрено тому учить, чего сами не знаем.

Намучишься, так и научишься.

Не будешь учиться - знать ничего не будешь. (хакас)

Не выучившись сам, не берись учить других. (чуваш)

Не говори, чему учился, а говори, что узнал. (татар, алт, туркм)

Не кичись, а учись.

Не стыдно не знать, стыдно не учиться.

Не учась и лаптя не сплетешь.

Не учась, в люди не выйдешь.

Не учившись, человеком не будешь. (коми)

Небрежность в ученье - гибель в бою.

Оттого в люди пробился, что учился.

Пока талант получат, век учат.

Почитай учителя, как родителя.

Сам учиться иди и товарища за собой веди.

Свет земли - солнце, свет человека - учение. (осет)

Труд при учении скучен, да плод от учения вкусен.

Тяжело учиться - легко жить. (морд)

Учение - источник знаний, знание - свет жизни. (казах)

Учение - путь к умению.

Учение - человеку ожерелье.

Учение в детстве, как резьба на камне.

Учение в счастье украшает, а при несчастье утешает.

Учение и труд к счастью ведут.

Учение к плохому не приведет. (морд)

Учение образует ум, а воспитание - нравы.

Учение требует призвания.

Ученику - удача, учителю - радость.

Ученого учить - лишь портить.

Ученому везде дорога.

Ученому и книги в руки.

Ученый (умный) водит, а неученый следом ходит.

Ученый везде почтеный.

Ученый идет, а неученый спотыкается.

Ученый сын старше неученого отца.

Ученье - красота, а неученье - сухота.

Ученье - красота, неученье - слепота.

Учить - ум точить.

Учиться никогда не поздно.

Человека украшает не одежда, а знание.

Пословицы пользовались актуальностью в разные времена.

Таковым их восприятие остается и современными людьми. Они - понятны для разных категорий граждан, несмотря на глубину смысла и простоту конечного изложения.

Пословицы создаются народом, в них скрыта человеческая мудрость, опыт, наблюдательность. Из столетия и столетие они передавались устно, а потом и письменно. Отдельные пословицы были созданы в древние времена, вполне могли претерпеть изменения, однако, не потеряли свой смысл.

Многие народы имеют национальные пословицы. Убедиться в этом можно на web-сайт poslovitza.ru . Меткие фразы, которые складно выражают мысли разных поколений людей, ценятся за универсальность. Они могут дать ответы на разные вопросы, быть использованы в ситуациях, когда словарного запаса для объяснения собственного мнения не достаточно.

Зачем знать пословицы?

Учить пословицы крайне полезно. Ведь зная и умея применить их в нужный момент, человек:

показывает свой уровень образованности и культуры;
развивает память;
активизирует абстрактное мышление;
увеличивает словарный запас и украшает речь;
изучая пословицы других народов в оригинале может совершенствовать знание иностранного языка;
имеет возможность лаконично излагать свою позицию.

В чем отличительные особенности пословиц?

Это мудрое народное изречение, которое ценится за свою лаконичность и точность.
Чтобы понять поучение, нужно быть вдумчивым и внимательным читателем. Выбросить из пословицы нельзя ни одно слово. Иначе смысл ее будет изменен или вовсе не понятен.
Это очень короткая альтернатива сказке. Литературный рассказ длиннее, в нем герои совершают хорошие и плохие поступки, на которых учатся дети и взрослые.
Выступает в качестве ценного совета, однако, далеко не всегда мы следуем ему. Чтобы понять пословицу, нужно глубоко в нее вникнуть.

Пословицы являются частью истории, они разрешают понять мышление людей. Такие поучительные советы помогут лучше узнать народ. Однако для этого понадобится понять их смысл.

Как учить пословицы?

Выучить сразу все поучения даже одного народа будет крайне сложно. Поэтому уместно каждый день запоминать одну или несколько пословиц. Их нужно регулярно повторять, а после закрепления, пополнять запас новыми. Это отличный вариант для изучения иностранного языка.

Польза от коротких и поучительных фраз – пословиц, веками создающихся и передающихся народами, огромна. Глупый учится на своих ошибках, а умный – на чужих. Это подсказки, которыми нужно уметь пользоваться.

Пословицы занимают важное место в культуре любого народа мира. Возникнув ещё в древности, они всегда несли в себе мудрость и многовековой опыт. Эти языковые обороты, ритмичные и лаконичные, наполненные глубоким смыслом, сопровождают нас на протяжении всей жизни. Чему учат пословицы? Попробуем докопаться до истины.

Общая характеристика

Пословицы - жанр фольклора, отражающий духовное состояние простых людей из народа, несущий накопленные ими знания. Они оформлены в короткие предложения. Пословицам присущи:

Ритмическая окраска.
Красивое звучание.
Меткое выражение мысли.
Поучение, наставление и юмор.

Суть пословиц - донести до будущих поколений полученный опыт. Поэтому, развиваясь интеллектуально и духовно, народ менял и свои изречения. Пословицы совершенствовались, к ним добавлялись новые слова, неся уже совсем иную смысловую нагрузку. Многие из них позаимствованы из произведений: русских народных сказок, Библии, басен, баллад, сказаний и былин.

Интересно, но первые пословицы появились ещё задолго до нашей эры. Они были распространены в Израиле, Египте, Греции и Римской империи. Древний философ Аристотель стал первым человеком, который сумел их классифицировать и обобщить в одном издании.

Пословицы о дружбе

Они учат нас тому, что друг - это не вещь, которую легко заменить. Настоящий товарищ - человек, испытанный в радости и горе. Он всегда придёт на помощь, подставит своё плечо, подаст руку. И даже если на горизонте появились новые знакомые и приятели, они никогда не заменят настоящего друга, что сопровождает вас всю жизнь. Например, эта мысль выражена в такой пословице: "Старый друг - лучше новых двух".

Быть настоящим товарищем - тяжёлый труд. Такие люди готовы отдавать, не получая ничего взамен. Они бескорыстны и надёжны. Их нужно ценить: если из-за предательства или сильной обиды близкий человек от вас отвернулся, его уже невозможно вернуть. Купить за деньги или другие материальные блага его любовь и уважение невозможно.

Говорят, что без настоящих товарищей существование теряет свои краски. Лучше жить без гроша за душой, но в окружении верных спутников и соратников. Например: "Не имей сто рублей, а имей сто друзей", "Дружба - сила", "Человек без друзей - сокол без полёта".

О труде

Русский народ всегда был работящим. Поле и скот, станки и машины, шахты и выработки - то, что стало частью жизни многих простых людей из глубинки, рабочих и крестьян. Поэтому свой накопленный жизненный опыт они трансформировали в крылатые выражения: "Под лежачий камень вода не течёт", "Терпение и труд всё перетрут". Они учат нас не лениться, а наоборот, стараться достигать максимальных результатов в своей профессии. Потому что только тяжёлая продуктивная работа - залог материального благополучия и достатка. доносят до нас многовековую мудрость: любое дело, даже черновое, нужно уважать. Независимо от того, чем занят человек, он заслуживает похвалы и признания, если, конечно, это занятие не аморальное, не вредит обществу и не имеет криминального оттенка.

Чужой труд нужно ценить. А самому, берясь за работу, не спешить. Потому что только усердие, старательность и внимание помогают сделать по-настоящему что-то полезное и красивое, качественное и долговечное: "Торопливый дважды одно дело делает", "Семь раз отмерь - один раз отрежь".

О Родине

Чему учат пословицы, в которых упоминается родной дом, отчизна? Конечно же любить их, ценить и уважать. Человек не выбирает себе семью и землю, на которой родился. Поэтому какой бы ни была твоя страна - бедной, непризнанной или угнетённой - её нельзя забывать, предавать, продавать за деньги. Об этом говорят такие пословицы: "Береги землю родимую, как мать любимую", "Худая та птица, что гнездо своё марает".

В народных изречениях показано, что сплочённая нация - сила, способная противостоять внешним угрозам, внутренним конфликтам, экономическим и политическим кризисам. Только объединив свои усилия, люди могут выстоять в тяжёлых испытаниях: "Когда народ един, он непобедим".

Пословицы говорят: даже пребывая на чужбине, человек тянется к своим корням. Никакие иностранные блага не заменят ему обычаи и традиции, любимые с детства, а обедая в ресторане деликатесами, он с ностальгией будет вспоминать бабушкины ватрушки и мамины блины. Например: "Чужая сторона - мачеха", "За морем теплее, а у нас светлее".

О добре и зле

Быть воспитанным, нравственным и честным - вот чему учат пословицы. В них часто упоминается, что человек должен хранить чистую совесть и добрые помыслы несмотря на разные искушения и "Следовать добру - подниматься в гору, почитать зло - падать в пропасть".

Если вокруг встречаются люди, у которых тёмная душа и плохие намерения, нужно быть к ним терпимыми. Жизнь их накажет без вашего участия, всё воздастся сторицей: "Добру расти, худу по норам ползти", "Горе тому, кто добра не делает никому".

Несмотря на жестокую действительность, нужно всегда оставаться позитивным и открытым. говорит: "Добрые дела два века живут". Поэтому нужно пройти путь на земле так, чтоб о тебе вспоминали только с любовью и уважением. Вот чему учат и зле. Они побуждают нас придерживаться моральных принципов и нравственных критериев.

Лучшее в жизни достается людям знающим, умным, имеющим образование. Тяга к знаниям и дает тот самый «свет» в жизни. Свет — значит развитие, процветание, высокое качество жизни. Человек, который находит свое место в жизни должен научиться многому, узнать разное, чтобы определиться и понять к чему он расположен.

Без знаний жизнь подобна «тьме» — значит, наполнена необразованностью, глупостью. Без ученья и стараний невозможно стать достойным и счастливым человеком.

Но учение не просто дается, нужно приложить много усилий, чтобы много знать и уметь.

Пословицы и поговорки об учении

Ученье - свет, а неученье - тьма.

Учение красота, а неучение слепота.

Ученье лучше богатства

Повторение — мать учения

Ученье и труд — все перетрут.

Учение да труд к славе ведут.

Учиться всегда пригодится.

Красна птица перьем, а человек ученьем.

Без мученья нет ученья!

Без муки нет и науки.

Без терпенья нет ученья.

Без учебы и труда не придет на стол еда.

Без учения вперед не пойдешь. (удм)

Без учения, без труда и жизнь не годна никуда.

Больше узнаешь - сильнее станешь.

Век живи - век учись.

Всякому делу обученье надобно.

Где учение, там и умение.

Грамоте учиться - всегда пригодится.

Для учения нет старости.

Если сам недостаточно научился, не берись учить других. (чуваш)

Кому трудно учиться один день, тому трудно будет всю жизнь.

Корень учения горек, а плоды его сладки.

Кто в грамоте горазд, тому не пропасть.

Кто учится, тот полезное дело делает. (морд)

Кто хочет много знать, тому надо мало спать.

Куй железо, пока горячо, - учись, пока молод. (морд)

Многое ученье трудов потребует.

Мудрено тому учить, чего сами не знаем.

Намучишься, так и научишься.

Не будешь учиться - знать ничего не будешь. (хакас)

Не выучившись сам, не берись учить других. (чуваш)

Не говори, чему учился, а говори, что узнал. (татар, алт, туркм)

Не кичись, а учись.

Не стыдно не знать, стыдно не учиться.

Не учась и лаптя не сплетешь.

Не учась, в люди не выйдешь.

Не учившись, человеком не будешь. (коми)

Небрежность в ученье - гибель в бою.

Оттого в люди пробился, что учился.

Пока талант получат, век учат.

Почитай учителя, как родителя.

Сам учиться иди и товарища за собой веди.

Свет земли - солнце, свет человека - учение. (осет)

Труд при учении скучен, да плод от учения вкусен.

Тяжело учиться - легко жить. (морд)

Учение - источник знаний, знание - свет жизни. (казах)

Учение - путь к умению.

Учение - человеку ожерелье.

Учение в детстве, как резьба на камне.

Учение в счастье украшает, а при несчастье утешает.

Учение и труд к счастью ведут.

Учение к плохому не приведет. (морд)

Учение образует ум, а воспитание - нравы.

Учение требует призвания.

Ученику - удача, учителю - радость.

Ученого учить - лишь портить.

Ученому везде дорога.

Ученому и книги в руки.

Ученый (умный) водит, а неученый следом ходит.

Ученый везде почтеный.

Ученый идет, а неученый спотыкается.

Ученый сын старше неученого отца.

Ученье - красота, а неученье - сухота.

Ученье - красота, неученье - слепота.

Учить — ум точить.

Учиться никогда не поздно.

Человека украшает не одежда, а знание.

Смотрите также:

— пословицы и поговорки о чтении

— пословицы и поговорки о книге

Иногда говорят, что русские пословицы и поговорки – веками отточенная народная мудрость. Однако есть мнение, что как раз с течением времени многие пословицы утратили первоначальный смысл, и порой их используют совсем не в том значении, что было раньше. Большинство пословиц состоят из двух частей, и вторая часть этих метких фраз постепенно стала забываться, а ведь именно в ней бывает тот самый смысл, иногда меняющий суть пословицы буквально на противоположную. Проверьте, правильно ли вы понимаете известные пословицы?

Вопрос 1 из 10

Продолжите поговорку: «Два сапога пара — …»

Like this presentation?

Выполнил Зверев Иван Ученик 3В класса Гимназии №426 Руководитель: Павлова Ю.Я. «Чему учат пословицы и поговорки»

«Нет друга надежней матери»

«О труде и учебе»

«Преодоление трудностей»

Советы и пожелания

Что на уме, Что посеешь, Чует кошка Умел взять – Красна птица перьями Кто за всё берётся Расти большой умей отдать чьё мясо съела то и на языке тому ничего не удается то и пожнёшь не будь лапшой а человек уменьями Соедини пословицы

Восстанови пословицу по 2 картинкам Сколько волка не корми, он все равно в лес смотрит.

Не все коту масленица.

Вставь числа в пословицы …раз отмерь, …отрежь … — … не ждут … голова хорошо, а … лучше у … нянек дитя без глазу не имей … рублей, а имей … друзей … сапога – пара скупой платит … … медведя в … берлоге не уживутся за … зайцами погонишься – ни … не поймаешь лучше … раз увидеть, чем … раз услышать … в поле не воин … нога здесь, другая там уплетать за … щеки

7 раз отмерь, 1 отрежь 7 — 1 не ждут 1 голова хорошо, а 2 лучше у 7 нянек дитя без глазу не имей 100 рублей, а имей 100 друзей 2 сапога – пара скупой платит 2 2 медведя в 1 берлоге не уживутся за 2 зайцами погонишься – ни 1 не поймаешь лучше 1 раз увидеть, чем 100 раз услышать 1 в поле не воин 1 нога здесь, другая там уплетать за 2 щеки

Определи пословицу по картинке

КОНЕЦ – ДЕЛУ ВЕНЕЦ!

«Строение вещества химия» - Почему физик Э. Резерфорд получил Нобелевскую премию по химии? Автор одной из моделей получил Нобелевскую премию дважды. Химия в центре наук. Чем молекулы отличаются от атомов? Атомы. Как ученые узнают о строении вещества? Основополагающий вопрос КАК УСТРОЕН МИР? Кто придумал слово «атом»? Состоит из элементарных частиц.

«Игровые технологии в начальной школе» - Игра как средство обучения. Педагогические игры. Группа методов и приемов. Использование игровых педагогических технологий в начальной школе. Соответствие игры учебно-воспитательным целям. Игры по всем школьным циклам. Важнейшие функции. Игры с предметами. Факторы. Положительные эмоции.

«Употребление фразеологизмов» - Фразеологизм. Какое из двух словосочетаний является фразеологизмом и почему. Отличие фразеологизмов от свободных словосочетаний. Что такое фразеологизм. Подбери к данным фразеологизмам антонимы из другого столбика. Происхождение фразеологизмов. Назови фразеологизм, объясни его значение. Фразеологизмы и их роль в русском языке.

«Задания по математике для 1 класса» - 6 - 2 = 4 (к.) - Рыжих. Урок математики в 1 классе. Сколько мышат осталось у Мурки? Чтобы найти целое, нужно сложить части. Ночью 7 мышек убежали. Чтобы найти часть, нужно из целого вычесть другую часть. Решаем весёлые задачи устно. Ответ: 8 котят всего. Составь числовые равенства по рисунку. Мурка поймала 4 мышки утром и 6 мышей вечером.

«Правописание н и нн» - Интересно - интересный. Румяный малыш. Сломанная тарелка. Жаренные в масле грибы. Тыквенный сок. Пьяный, юный, свиной, бараний, синий, зелёный, румяный и др. Кованое железо. Деревянный, оловянный, стеклянный. Краткое причастие. Ветреный день. Полное причастие. Маринованные огурцы. Умышленно - умышленный.

«География Западной Европы» - Рим (Площадь Навона). Швейцария. Афины (Парфенон). Николя Саркози. Париж (Лувр). Гордон Браун. Италия. Норвегия. Испания. Франция. Бельгия. Европейский Союз. Амстердам (Королевский дворец). Шарль де Голль. Швеция. Уинстон Черчилль. Сильвио Берлускони. Берлин (Бранденбургские ворота). Романо Проди. Дания.

Всего в теме 23687 презентаций